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充分利用地图搞好地理教学
1
作者
董圣梅
《山东教育》
1995年第9期44-44,共1页
地图既是学习地理知识的重要工具,又是地理教学的特有教具,它渗透到教学活动的各个方面。几年的地理教学实践使我越来越认识到,地理教学应充分利用地图,凡是能从地图让获得的地理知识,都要尽量启发学生从地图上去获得,这样才能发挥所有...
地图既是学习地理知识的重要工具,又是地理教学的特有教具,它渗透到教学活动的各个方面。几年的地理教学实践使我越来越认识到,地理教学应充分利用地图,凡是能从地图让获得的地理知识,都要尽量启发学生从地图上去获得,这样才能发挥所有挂图、插图和附图的作用,使学生学得更省力,记得更牢固。
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关键词
地理教学
地图
地理知识
充分利用
平面图
出发地点
教学活动
比例尺换算
比例尺
计算
第二实验小学
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职称材料
题名
充分利用地图搞好地理教学
1
作者
董圣梅
机构
梁山县第二实验小学
出处
《山东教育》
1995年第9期44-44,共1页
文摘
地图既是学习地理知识的重要工具,又是地理教学的特有教具,它渗透到教学活动的各个方面。几年的地理教学实践使我越来越认识到,地理教学应充分利用地图,凡是能从地图让获得的地理知识,都要尽量启发学生从地图上去获得,这样才能发挥所有挂图、插图和附图的作用,使学生学得更省力,记得更牢固。
关键词
地理教学
地图
地理知识
充分利用
平面图
出发地点
教学活动
比例尺换算
比例尺
计算
第二实验小学
分类号
G623.4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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操作
1
充分利用地图搞好地理教学
董圣梅
《山东教育》
1995
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