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论比喻在对外汉语教学中级阶段的应用
被引量:
3
1
作者
傅海峰
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2011年第3期88-89,共2页
外国留学生在经历了初级阶段的汉语学习之后,除了言语技能方面的训练要加强之外,更重要的是,要提高他们在汉语修辞方面的修养。比喻作为汉语言中众多修辞方式中最常用、最重要、影响力最广泛,最具典型性和代表性的一种,是留学生首先应...
外国留学生在经历了初级阶段的汉语学习之后,除了言语技能方面的训练要加强之外,更重要的是,要提高他们在汉语修辞方面的修养。比喻作为汉语言中众多修辞方式中最常用、最重要、影响力最广泛,最具典型性和代表性的一种,是留学生首先应该掌握的修辞方法。在中级阶段引入比喻句等修辞知识的学习,是留学生实质性提高汉语水平,真正进入交际层面的客观需要。
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关键词
比喻
对外汉语教学
中级阶段
比喻
形式的应用
比喻原则的体现
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职称材料
题名
论比喻在对外汉语教学中级阶段的应用
被引量:
3
1
作者
傅海峰
机构
辽宁师范大学国际教育学院
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2011年第3期88-89,共2页
文摘
外国留学生在经历了初级阶段的汉语学习之后,除了言语技能方面的训练要加强之外,更重要的是,要提高他们在汉语修辞方面的修养。比喻作为汉语言中众多修辞方式中最常用、最重要、影响力最广泛,最具典型性和代表性的一种,是留学生首先应该掌握的修辞方法。在中级阶段引入比喻句等修辞知识的学习,是留学生实质性提高汉语水平,真正进入交际层面的客观需要。
关键词
比喻
对外汉语教学
中级阶段
比喻
形式的应用
比喻原则的体现
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论比喻在对外汉语教学中级阶段的应用
傅海峰
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2011
3
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