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诗歌解读法
1
作者
杜新云
赵江华
《中学语文(教师版)》
2001年第12期56-57,共2页
如何去解读诗歌呢?我认为学生先要了解诗歌的特点。(主要针对中国诗歌而言。)我国广为流传的优秀诗歌,把大量的内容付诸读者思维.见诸笔端的内容往往是“漏万”“挂一”,而且能“状难写之景,如在目前;含不尽之意。
关键词
诗歌阅读题
解
法
因果推理
法
比喻明义法
中学
语文
下载PDF
职称材料
题名
诗歌解读法
1
作者
杜新云
赵江华
出处
《中学语文(教师版)》
2001年第12期56-57,共2页
文摘
如何去解读诗歌呢?我认为学生先要了解诗歌的特点。(主要针对中国诗歌而言。)我国广为流传的优秀诗歌,把大量的内容付诸读者思维.见诸笔端的内容往往是“漏万”“挂一”,而且能“状难写之景,如在目前;含不尽之意。
关键词
诗歌阅读题
解
法
因果推理
法
比喻明义法
中学
语文
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.33
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1
诗歌解读法
杜新云
赵江华
《中学语文(教师版)》
2001
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