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诗歌解读法
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作者 杜新云 赵江华 《中学语文(教师版)》 2001年第12期56-57,共2页
如何去解读诗歌呢?我认为学生先要了解诗歌的特点。(主要针对中国诗歌而言。)我国广为流传的优秀诗歌,把大量的内容付诸读者思维.见诸笔端的内容往往是“漏万”“挂一”,而且能“状难写之景,如在目前;含不尽之意。
关键词 诗歌阅读题 因果推理 比喻明义法 中学 语文
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