比德审美的现代设计价值及其实现路径

目的 通过对中国自然审美中比德审美的解读和现代设计价值进行分析,探索传统文化与现代设计融合发展、传承创新的实现路径,从而通过丰富文化内涵提升中国现代设计水平,以设计形式彰显中国传统文化价值。方法 从设计的教化功能及其社会责任、弘扬传统文化构建中国设计语系的需要、人民群众对美好生活向往的需要三个维度出发,分析比德审美的现代设计价值。以包装设计为例,从包装设计的四个基本要素--图形、色彩、肌理、造型着手,研究比德审美与现代包装设计融合的具体思维路径与表现方法。结论 比德审美具有重要的现代设计价值,将比德审美与设计相结合,在实现设计的社会责任和民族责任的同时,还能够实现形式与审美、功能与文化的和谐统一,实现传统文化在当代设计语境下的传承与发展创新。

感悟中国山水文化中的“比德”审美情怀

自古以来,中国山水景象千姿百态,在人与自然长期的和谐共处中,孕育出了丰富多彩的中国山水文化。儒家的“比德”思想就是中国山水文化的具体体现和发展。“智者乐水,仁者乐山。”在这种“比德”思想的影响下,人们在观赏自然景观的过程中,不再是简单地获得身心感官愉悦,而更多的是将自己的道德情感、美好愿望比德于水、比德于山、比德于花木,从山水花草等自然景色中获取心灵感悟,感受社会人伦之美。因而,中国的山水文化孕育了“比德”审美情怀,“比德”审美情怀也造就了中国的山水文化。

《中国传统文化艺术》课程思政内涵探析

中华优秀的传统文化是社会主义核心价值观的历史文化基因,对传统文化的探寻是文化自信的重要来源,有利于提升学生对社会主义核心价值观的认同感。《中国传统文化艺术》是为大学生开设的一门通识课程,通过本门课程的学习了解中国传统文化艺术的发展历程,传承和升华中国传统文化艺术,同时有目的有计划地培育学生树立坚定的文化自觉和文化自信的意识和情感。本门课程在“把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育”方面有着无法比拟的优势,其课程思政内涵包括:传统自然观与生态审美教育;比德审美观与君子之德;中和之美与和谐适度准则。