MOA理论视角下中职学生职业能力提升路径研究——基于28个职业技能大赛获奖者案例的定性比较分析

职业能力建设是推进制造强国、质量强国的重要议题。选取职业技能大赛获奖者为典型案例,基于MOA理论识别动机、机会、能力三个层面的5个前因条件,运用模糊集定性比较分析方法探讨影响中职学生职业能力提升的组合路径。研究发现:动机、机会和能力均不构成高水平职业能力的必要条件;职业能力的提升是多因素联动的结果,且存在多种实现路径;自主学习能力对职业能力提升发挥普适作用,非高学习环境是高水平职业能力发展的制约因素。基于此,中职学生职业能力的提升路径为:多措并举培养学生自主学习能力;建立以自我奋斗精神、学习环境和自主学习能力为核心条件的职业能力提升组合模式;针对不同类型学生实施不同职业能力提升组合模式。

综合与非综合ICU护士工作压力源的比较分析

目的探讨综合与非综合ICU护士工作压力源水平及其相关因素。方法采用工作压力源量表对115名ICU护士进行调查。其中,综合ICU护士50名;非综合ICU护士65名。结果(1)ICU护士的工作压力源总体得分为2.34±0.63分;(2)综合与非综合ICU护士在护理专业及工作、工作量及时间分配方面的问题、病人护理、管理及人际关系四个方面的差异具有统计学意义(P<0.01)。综合ICU护士在以上四个方面的压力源均低于非综合ICU护士,而工作环境及资源方面的问题得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论良好的团队精神、合理利用人力资源和以人为本的管理模式降低了综合ICU护士压力源水平,确保了护士身心健康和良好的护理质量。

美、英、中三国师范生教学技能培养方式比较分析

文章分别论述美国、英国、中国三国师范生教学技能的培养机构、培养方式与培养特点,比较分析三国师范生教学技能培养的相同点和不同点,并以此为鉴,对我国教师教育培养模式作出新的探索。

复式河槽综合糙率计算方法比较与分析

综合糙率是复式河槽水力计算的一个重要参数。本文系统地总结了推求综合糙率的各种典型方法,包括Pavlovskij方法,EinsteinBanks方法,Lotter方法,KrishnamurthyChristensen方法以及DracosHardegger方法。运用277组复式河槽水槽实验资料和野外实测资料,验证了上述各种方法的有效性。通过比较和分析,发现这些方法都不适用于估算复式河槽综合糙率。本文对这些方法产生误差的原因进行了分析,并指出产生误差的原因在于前四种方法忽略了滩槽动量交换;后一种方法虽然考虑了动量交换,但该方法并不普遍适用。本文对现有资料的分析,提出了一个滩槽糙率相同情况下的复式河槽综合糙率关系式。

基于网络meta分析的肠易激综合征不同治疗措施的疗效比较研究

目的通过网络meta分析评估不同治疗措施是否存在不同大小的效应量,以及在治疗肠易激综合征上是否存在最佳干预措施。方法以"irritable bowel syndrome"为关键词检索the Cochrane Library数据库,获取以IBS为研究对象的系统评价,从系统评价中选取以安慰剂为对照的随机对照试验进行研究。通过网络meta分析,将IBS临床试验中不同治疗措施的直接与间接比较证据合并起来分析,从而对不同治疗措施的优劣进行评估和排序。结局指标规定为达到整体或临床改善的患者百分率。结果获得8篇系统评价,包含201项试验。其中,53项试验(N=11,265)符合入选标准,涉及心理疗法、天然药物、针灸和西药4种措施。总体而言,心理疗法和天然药物的整体评估应答率较高(分别为0.71[95%CI,0.61-0.80]and 0.63[0.56-0.70]);天然药物和西药的整体评估应答率均较安慰剂显著增加(RR,1.96[95%CI,1.22-3.14],P<0.01,and 1.34 95%CI[1.23-1.47],P<0.01;I2=67.0%,and 58.3%);疗法排序中中位秩次排并列第1位的是天然药物和心理疗法,其概率分别为0.46和0.34。结论本研究显示天然药物和心理疗法疗效较好、推荐等级较高,但由于纳入研究的局限性,其有效性还需进一步的证据支持,未来研究可对其展开更加深入、细致的探讨。

灰色关联分析与可拓关联分析在卫生综合评价建模中的应用比较

目的探讨灰色关联分析和可拓关联分析在卫生综合评价建模中的原理思想和设计流程差异,为应用提供借鉴。方法从基本原理和流程实现进行系统论证,以医疗综合评价算例为载体,借助Excel软件对灰色关联分析和可拓关联分析逐项实施计算流程。结果前者以全体待评样本与虚拟最优对象的灰色关联度为依据进行排序研究。后者要预设优劣等级、经典域和节域,以待评对象关于优劣等级的关联度进行评判。结论算法原理、方案流程、资料特点和适用环境有差异,在卫生综合评价中应考虑适配设计。

我国部分综合性大学体育教育专业课程设置比较分析

文章主要采用文献资料、比较分析、逻辑分析和数理统计等研究方法,从多角度剖析现阶段我国综合性大学体育教育专业的课程设置,探讨课程改革的思路,旨在为进一步深化我国综合性大学体育教育专业课程改革提供参考和借鉴。

十七藏族地州市经济综合实力竞争力比较分析

针对我国藏族地区的实际,对17个藏族地州市的经济综合实力竞争力进行了比较分析,并就其经济发展情况与我国西部其他少数民族自治州经济综合实力进行了比较。

论失业与通货膨胀关系理论的分析、比较与综合

失业与通货膨胀关系理论是对西方国家各个历史时期经济现实的客观反映和合理解释,它们都具有“片面的科学性”和“科学的片面性”。如果本着“分析、比较与综合”的态度和方法,把所有各派的理论有机地结合起来时,就会得到一个更完整、更全面的关于失业与通货膨胀关系的理论体系。由此可见,“分析、比较与综合”是一种科学的认知态度和行之有效的学习、教学和研究方法。

东盟10国综合经济实力比较分析——试用因子分析和聚类分析法分析

The paper chooses eight representative economic indexes to construct an index system to measure the national economic strength, and then analyses the strength within ASEAN and finally proposes reasonable policies and suggestions.

欧洲智库的“中国观”研究——基于三大欧洲智库研究报告的综合比较分析

[目的/意义]欧洲智库是全球智库体系中的重要组成部分,在机构数量、专业门类、指数评价等方面的世界排位仅次于美国,这些智库对促成政府决策、塑造欧洲乃至全球舆论、影响国际政治格局产生重要作用。[方法/过程]该文以英国皇家国际事务研究所、法国国际关系研究所和布鲁盖尔研究所3个欧洲代表性智库的涉华研究报告为样本,以文献计量和质性文本分析为主要方法建立了一种基于文献资料的智库中国观分析路径,提炼并对比了其中国观的主要视角、对华态度及核心观点之间的特征。[结果/结论]研究发现,欧洲智库对华研究力量正逐步加强,理解日渐加深,其研究务实地着眼于与中国利益交往最频繁的领域,呈现中立偏正向的对华态度,研究者对中国问题的阐释和观察中国的视角具有一定的启发借鉴意义。

经微创肺表面活性物质给药治疗早产儿呼吸窘迫综合征的效果及对动脉血气分析指标的影响

目的 分析经微创肺表面活性物质(LISA)给药治疗早产儿呼吸窘迫综合征(RDS)的效果及对动脉血气分析指标的影响。方法 选取2022年6月至2023年6月山西省儿童医院新生儿重症医学科收治的早产儿RDS148例,按随机数字表法分为常规给药组和微创给药组,各74例。微创给药组给予LISA治疗,常规给药组按照常规给药方法治疗。观察2组治疗情况、治疗前后动脉血气分析指标、住院期间并发症发生情况。结果 与常规给药组比较,微创给药组72 h内有创机械通气率、再次使用肺表面活性物质率更低(P <0.05),无创通气时间、住院时间更短(P <0.05)。与治疗前相比,治疗后2组动脉血氧分压(PaO2)、酸碱度(pH)升高(P <0.05),微创给药组高于常规给药组(P <0.05);2组动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))降低(P <0.05),微创给药组低于常规给药组(P <0.05)。与常规给药组比较,微创给药组支气管肺发育不良发生率更低(P <0.05)。结论 早产儿RDS经LISA治疗可改善治疗情况,改善动脉血气指标,控制并发症的发生风险。

国际典型绿色建筑评价体系比较与综合分析

发展绿色建筑是解决环境问题、实现建筑业可持续发展的重要途径,绿色建筑评价体系为绿色建筑实践活动提供了系统化的操作方法和认证指南。该文对BREEAM、LEED、CASBEE、SBTool、DGNB、ESGB6个典型绿色建筑评价体系从评价目的、评价对象、评价内容、评价方法、权重制定5个方面进行了比较和综合分析,为我国绿色建筑评价体系的修订和升级提供参考。

中国各省区综合经济实力比较与因素分析

我国幅员辽阔 ,各地所处经济、地理及条件不同 ,经济和社会发展水平参差不齐。本文运用多元统计分析方法对此进行因素分析、综合评价和分类辨析 。

新疆各地州综合竞争力的比较分析

文章选择了具有代表性的11个经济指标,构建了用来测度区域综合竞争力的指标体系,进而对新疆各地州综合竞争力进行了比较分析。并运用聚类分析方法对其作了客观分类,揭示出新疆不同区域的特征,把握各类区域的经济发展相对优势,找出经济发展中的薄弱环节和面临的问题,最后对提高新疆各区域的综合竞争力做出了合理化的政策建议。

22种综合性农业期刊基本情况及部分评价指标比较分析

为了解我国由地方农业科学院主管或主办的综合性农业期刊的整体情况,对22种期刊的基本情况进行调查和比较分析。结果表明:在基本情况中,81.8%被调查期刊为月刊或者旬刊,90.9%为固定封面,《广东农业科学》《山西农业科学》《河北农业科学》结合地区和学科优势开设了特色栏目,14种期刊分别被《2018年版中国科技期刊引证报告(核心板)》和《中文核心期刊要目总览2017年版》收录,21种期刊建立了独立网站,13种期刊创建了微信公众号;复合影响因子和5年复合影响因子排名均较靠前的有《山西农业科学》《河南农业科学》《新疆农业科学》《福建农业科学》。在出版指标中,可被引文献量最高的是《安徽农业科学》,基金论文比最高的是《新疆农业科学》,平均引文数最多的是《河南农业科学》;引用期刊数和被引期刊数最高的为《安徽农业科学》,互引指数最高的为《安徽农业科学》。基于调查结果,针对刊期、新媒体融合、栏目设置、封面设计、评价指标提出意见和建议。

比较分析法与综合评分法

一、比较分析法 比较分析法是人们运用技术经济评价指标,对达到相同的或满足相同需要的各项可供选择的技术方案,进行技术经济评价和选优的方法。 采用这种方法首先必须具备或两个以上方案才好作比较和选优,其次必须以满足相同的需要为前提,否则方案之间就不具备可比性;

基础护理技能综合训练的组织设计及效果分析

护理学基础是护理专业的主干课程，其教学效果与学生的职业素质密切相关。因此，我们在2004级护理专业三年制专科教学中进行试点改革，在教学计划中设置了岗位职业能力综合训练课程（4周），即在学生学完所有专业课程后，开设包括护理礼仪、基础护理技能实训、临床护理实践能力等内容的综合训练课程，制订了详细的实施计划并组织落实，取得了较好的效果。