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“语文能力”的多维分析 被引量:1
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作者 张年东 《内江师范学院学报》 2012年第7期114-116,共3页
从信息系统的视角看,"语文能力"呈现了九种不同的维度,每一个维度又包含了复述和创作两个层面,这为宏观把握"语文能力"的本质要素和指导实践教学中"语文能力"的培养提供了一种全新的视角。
关键词 语文能力 语文素养 比较和训练维度
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