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药物化学教学中比较归纳教学法的应用与思考 被引量:3
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作者 弓建红 吴亚 +1 位作者 苏芳谊 杜坤 《中国教育技术装备》 2018年第6期93-95,共3页
在药物化学课理论教学中,采用比较归纳教学方法,从而激发学生的创造性思维和学习能力,促进学生培养探索和求知的精神。通过比较归纳法进行教与学的有机结合,在教学中取得较为理想的教学效果,从而提高学生对药物化学学习的兴趣,为药物化... 在药物化学课理论教学中,采用比较归纳教学方法,从而激发学生的创造性思维和学习能力,促进学生培养探索和求知的精神。通过比较归纳法进行教与学的有机结合,在教学中取得较为理想的教学效果,从而提高学生对药物化学学习的兴趣,为药物化学专业教学探索一条有效途径。 展开更多
关键词 比较归纳教学法 药物化学 创新思维 科研能力
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《政治经济学》面授辅导中教学方法的选择 被引量:1
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作者 王合生 《河南广播电视大学学报》 2003年第1期68-69,共2页
现代远程教育以多种媒体进行教学是远程教育发展的要求,面授辅导课的相对减少必然引起传统教学方法的 改革,这就要求在有限的教学时间内采取有效的、科学的、符合学习者学习特点的教法。本文就两种教学方法在《政治经济 学》教学中的应... 现代远程教育以多种媒体进行教学是远程教育发展的要求,面授辅导课的相对减少必然引起传统教学方法的 改革,这就要求在有限的教学时间内采取有效的、科学的、符合学习者学习特点的教法。本文就两种教学方法在《政治经济 学》教学中的应用与体会进行了论述,在教学实践中起到了事半功备的效果。 展开更多
关键词 《政治经济学》 面授辅导 教学方法 远程教育 教学改革 开放教育 比较归纳教学法 问题教学法
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