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“区域研究”与中国比较教育学的新发展
被引量:
6
1
作者
张德伟
王喜娟
卫沈丽
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第12期24-29,共6页
现代区域研究是"二战"前后兴起的综合研究特定区域中政治、经济、社会、文化各方面问题的研究领域,其方法论和研究范式被广泛运用于人文、社会科学和部分自然科学。中国的比较教育学正在面临诸多危机,中国比较教育学克服危机...
现代区域研究是"二战"前后兴起的综合研究特定区域中政治、经济、社会、文化各方面问题的研究领域,其方法论和研究范式被广泛运用于人文、社会科学和部分自然科学。中国的比较教育学正在面临诸多危机,中国比较教育学克服危机的出路在于理论创新和实践创新,而其基础性、根本性工作就是扎实地开展教育的区域研究。为了创造有中国特色的比较教育学理论,研究者要按照区域研究的方法论,切实开展教育的区域研究实践,通过"比较"努力实现比较教育的理论化。
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关键词
比较教育学创新
教育
的区域研究
实地调查
学科研究
批判民族志
原文传递
题名
“区域研究”与中国比较教育学的新发展
被引量:
6
1
作者
张德伟
王喜娟
卫沈丽
机构
东北师范大学国际与比较教育研究所
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第12期24-29,共6页
基金
全国教育科学"十一五"规划2007年教育部重点课题"和而不同的比较教育方法论探索"的成果(课题批准号:DDA070174)
文摘
现代区域研究是"二战"前后兴起的综合研究特定区域中政治、经济、社会、文化各方面问题的研究领域,其方法论和研究范式被广泛运用于人文、社会科学和部分自然科学。中国的比较教育学正在面临诸多危机,中国比较教育学克服危机的出路在于理论创新和实践创新,而其基础性、根本性工作就是扎实地开展教育的区域研究。为了创造有中国特色的比较教育学理论,研究者要按照区域研究的方法论,切实开展教育的区域研究实践,通过"比较"努力实现比较教育的理论化。
关键词
比较教育学创新
教育
的区域研究
实地调查
学科研究
批判民族志
Keywords
comparative education innovation
educational area studies
field work
disciplinary study
eritical ethnography
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“区域研究”与中国比较教育学的新发展
张德伟
王喜娟
卫沈丽
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2009
6
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