“个体身心发展”概念之管见——兼与叶澜先生商榷

对《新编教育学教程》中的“个体身心发展”提出质疑，着重从哲学中的变化与发展，教育学与心理学的发展观和晶，液态智力以及偶发因素等角度提出了个人见解。