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浅析如何快速提高毕业班英语成绩
1
作者
朱合玲
《新东方英语(中英文版)》
2019年第1期147-147,共1页
本文首先分析了毕业班英语教学现状,其次阐述了在毕业班英语教学中遇到的问题,然后针对这些问题总结了相应的教学整改措施,通过如何对毕业班英语成绩中的问题发现和解决,提高教学质量,促进毕业班英语教学模式的转变.
关键词
毕业班英语
成绩
方法
下载PDF
职称材料
基于毕业班学生答题反馈探讨英语教师面批的有用性及策略
2
作者
顾奕文
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第9期1-1,32,共2页
毕业班学生更强调学习上的效率,“面批”便是教师及时掌握学生的有效反馈的一个抓手。人文情感是面批的一大特点。通过有策略性的面批能够使得英语教师更好地提高毕业班学生学习成绩。
关键词
毕业班英语
面批
有用性
策略
下载PDF
职称材料
题名
浅析如何快速提高毕业班英语成绩
1
作者
朱合玲
机构
陕西紫阳中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第1期147-147,共1页
文摘
本文首先分析了毕业班英语教学现状,其次阐述了在毕业班英语教学中遇到的问题,然后针对这些问题总结了相应的教学整改措施,通过如何对毕业班英语成绩中的问题发现和解决,提高教学质量,促进毕业班英语教学模式的转变.
关键词
毕业班英语
成绩
方法
分类号
G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于毕业班学生答题反馈探讨英语教师面批的有用性及策略
2
作者
顾奕文
机构
珠海市湾仔中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第9期1-1,32,共2页
文摘
毕业班学生更强调学习上的效率,“面批”便是教师及时掌握学生的有效反馈的一个抓手。人文情感是面批的一大特点。通过有策略性的面批能够使得英语教师更好地提高毕业班学生学习成绩。
关键词
毕业班英语
面批
有用性
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅析如何快速提高毕业班英语成绩
朱合玲
《新东方英语(中英文版)》
2019
0
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职称材料
2
基于毕业班学生答题反馈探讨英语教师面批的有用性及策略
顾奕文
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
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