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旅游管理专业学生职业能力“零距离”培养模式的研究与探讨
1
作者
吴慧颖
《教育教学论坛》
2012年第14期158-159,共2页
职业能力是高等职业教育人才培养的核心内容。高等职业教育与普通高等教育的主要区别,就在于突出学生的职业能力培养。本文围绕高职教育学生职业能力培养的内涵,针对高等旅游院校旅游管理专业学生的教育现状及存在问题,对"双证制&q...
职业能力是高等职业教育人才培养的核心内容。高等职业教育与普通高等教育的主要区别,就在于突出学生的职业能力培养。本文围绕高职教育学生职业能力培养的内涵,针对高等旅游院校旅游管理专业学生的教育现状及存在问题,对"双证制"教育"、企业顶岗实习"、"创业设计"、"毕业生就业追踪调查"四种培养模式进行了研究与探讨。
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关键词
职业能力
双证制
顶岗实习
创业设计
毕业生就业追踪调查
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题名
旅游管理专业学生职业能力“零距离”培养模式的研究与探讨
1
作者
吴慧颖
机构
河北旅游职业学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第14期158-159,共2页
基金
"河北省职业教育科学研究规划2010年度课题"研究成果
课题批准号ZJXH120
文摘
职业能力是高等职业教育人才培养的核心内容。高等职业教育与普通高等教育的主要区别,就在于突出学生的职业能力培养。本文围绕高职教育学生职业能力培养的内涵,针对高等旅游院校旅游管理专业学生的教育现状及存在问题,对"双证制"教育"、企业顶岗实习"、"创业设计"、"毕业生就业追踪调查"四种培养模式进行了研究与探讨。
关键词
职业能力
双证制
顶岗实习
创业设计
毕业生就业追踪调查
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
旅游管理专业学生职业能力“零距离”培养模式的研究与探讨
吴慧颖
《教育教学论坛》
2012
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