“3+1”人才培养模式下专业实习与毕业论文(设计)结合模式的探索与实践

专业实习与毕业论文(设计)是本科人才培养过程中一个重要的实践教学环节。以北京农学院为例,深入分析了学校在“3+1”人才培养模式下,构建与实施专业实习与毕业论文(设计)相结合模式的实践教学体系可行性,并论述了针对学生多元化发展需求实施的3种结合模式途径与成效,为地方高等院校深化教育教学改革,提高人才培养质量提供借鉴与参考。

“3+1”人才培养模式下的教学管理研究

如何完善和改革现有本科院校的人才培养模式,以进一步提高高等教育质量,是亟待解决的现实问题。本论文针对材料科学与工程专业已经实施的"3+1"人才培养模式改革中存在的管理问题,进一步探索以人为本,有利于学生个性化发展的课程体系、实践教学体系和考核体系等的管理办法。

功能材料专业毕业论文环节创新能力培养的思考与实践

毕业论文是本科生人才培养的关键环节,我校功能材料专业通过"3+1"人才培养模式的创新为毕业论文环节提供了充足的时间保证。通过进一步严格规范毕业论文选题、开题,研究实验与毕业论文的撰写和最后的答辩等步骤,以期进一步提高在毕业论文环节学生创新能力培养的质量。