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侧身践行 恭勤不倦——记学院优秀校友、新课程理念的践行者和传播者毛新巧
1
作者
叶圣军
《教育探究》
2011年第2期12-18,共7页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布实施,是我国幼教事业发展的里程碑。毛新巧园长带领福州市儿童学园,成为贯彻新纲要课程改革国家级试点园,她本人也凭借强烈的事业心和对专业的执着追求,成为了福建省乃至全国的幼儿教育专家。她不仅...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布实施,是我国幼教事业发展的里程碑。毛新巧园长带领福州市儿童学园,成为贯彻新纲要课程改革国家级试点园,她本人也凭借强烈的事业心和对专业的执着追求,成为了福建省乃至全国的幼儿教育专家。她不仅兢兢业业地去探寻和践行新课程理念,还用博爱的胸怀四处奔波、身体力行传播新课程理念,多次在全国、省、市交流课改研究经验,获得与会者的好评与赞扬,其理念与策略被全国多所幼儿园借鉴采用,让幼教同行深受启迪,为福建省乃至全国的幼儿园课程改革做出了突出贡献。
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关键词
毛新巧
《幼儿园教育指导纲要》
新课程
践行者
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职称材料
题名
侧身践行 恭勤不倦——记学院优秀校友、新课程理念的践行者和传播者毛新巧
1
作者
叶圣军
机构
福建儿童发展职业学院学前教育系
出处
《教育探究》
2011年第2期12-18,共7页
文摘
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布实施,是我国幼教事业发展的里程碑。毛新巧园长带领福州市儿童学园,成为贯彻新纲要课程改革国家级试点园,她本人也凭借强烈的事业心和对专业的执着追求,成为了福建省乃至全国的幼儿教育专家。她不仅兢兢业业地去探寻和践行新课程理念,还用博爱的胸怀四处奔波、身体力行传播新课程理念,多次在全国、省、市交流课改研究经验,获得与会者的好评与赞扬,其理念与策略被全国多所幼儿园借鉴采用,让幼教同行深受启迪,为福建省乃至全国的幼儿园课程改革做出了突出贡献。
关键词
毛新巧
《幼儿园教育指导纲要》
新课程
践行者
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
侧身践行 恭勤不倦——记学院优秀校友、新课程理念的践行者和传播者毛新巧
叶圣军
《教育探究》
2011
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