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题名毛线工艺在幼儿美术活动中的运用
被引量:1
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作者
江金丹
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机构
江苏省海门中等专业学校
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出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第9期75-75,共1页
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文摘
在幼儿园的美术活动中开展毛线工艺活动,有利于开发幼儿的探索能力,形成创新思维,将毛线工艺和幼儿美术活动结合,是一项极具创新意识的活动,笔者拟从"毛线造型,营造美好意境""毛线装饰,呈现多彩样态"和"毛线创作,锻炼各项能力"等方面积极地引导幼儿进行毛线工艺活动,有效地发挥毛线工艺的艺术价值。
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关键词
幼儿教育
美术教育
毛线工艺
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名刍议如何将毛线工艺运用到幼儿美术教学中
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作者
刘艳华
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机构
河北省唐山市乐亭县庞各庄乡中心幼儿园
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出处
《海外文摘》
2020年第4期102-103,共2页
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文摘
将毛线工艺融入到幼儿园的美术课程中,可以促使幼儿在制作的过程中产生一定的探索能力和思维能力,并能有效的将毛线工艺和美术课堂相结合,让幼儿能够拥有一堂具有创新意识的美术教学活动。
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关键词
毛线工艺
美术教学
有效运用
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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