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189例注意缺陷多动障碍儿童治疗前后智力水平分析
1
作者
李艳
杨波
+1 位作者
范丰鹤
尹建平
《潍坊医学院学报》
2005年第5期356-357,共2页
目的观察注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童治疗前后智力水平。方法将189例ADHD患儿治疗前后与对照组85例进行韦氏儿童智力量表(C-WISC)测试,将结果进行比较。结果治疗后ADHD组智商较治疗前差异有显著性(P<0.01)。注意/不分心因子高于治...
目的观察注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童治疗前后智力水平。方法将189例ADHD患儿治疗前后与对照组85例进行韦氏儿童智力量表(C-WISC)测试,将结果进行比较。结果治疗后ADHD组智商较治疗前差异有显著性(P<0.01)。注意/不分心因子高于治疗前,差异有显著性。结论对ADHD患儿以药物配合心理咨询治疗,有助于改善学习困难。
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关键词
注意缺陷多动障碍
综合治疗
氏儿童智力量表
智
商
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职称材料
题名
189例注意缺陷多动障碍儿童治疗前后智力水平分析
1
作者
李艳
杨波
范丰鹤
尹建平
机构
日照市妇幼保健院
日照市防疫站
出处
《潍坊医学院学报》
2005年第5期356-357,共2页
文摘
目的观察注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童治疗前后智力水平。方法将189例ADHD患儿治疗前后与对照组85例进行韦氏儿童智力量表(C-WISC)测试,将结果进行比较。结果治疗后ADHD组智商较治疗前差异有显著性(P<0.01)。注意/不分心因子高于治疗前,差异有显著性。结论对ADHD患儿以药物配合心理咨询治疗,有助于改善学习困难。
关键词
注意缺陷多动障碍
综合治疗
氏儿童智力量表
智
商
分类号
R729 [医药卫生—儿科]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
189例注意缺陷多动障碍儿童治疗前后智力水平分析
李艳
杨波
范丰鹤
尹建平
《潍坊医学院学报》
2005
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