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民主制度与民主政治文化的生成:韩国的案例 被引量:2
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作者 郝诗楠 《韩国研究论丛》 CSSCI 2014年第1期193-209,共17页
本文意在回答韩国是否已经以及如何在政治文化的意义上转变为一个民主国家。在从理论上对"民主政治文化"进行分类之后,本文基于"调适性变迁论"进一步厘清政治文化与政治制度——主要是民主政治文化和民主制度——... 本文意在回答韩国是否已经以及如何在政治文化的意义上转变为一个民主国家。在从理论上对"民主政治文化"进行分类之后,本文基于"调适性变迁论"进一步厘清政治文化与政治制度——主要是民主政治文化和民主制度——之间的互动关系,并将政治文化理论整合进了制度主义的研究途径之中,最终目的在于给出一个韩国民主政治文化的生成机制。本文的研究表明,民主政治文化无法脱离民主政治实践而凭空产生,仅就韩国的经验来说,只有在民主政治运作了一段时间之后,民主政治文化才能初步形成。 展开更多
关键词 民主政治文化 民主倾向 民主信念 韩国
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杜威实用主义教育思想对瑞吉欧教育体系的影响
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作者 史瑾 《河南教育(高教版)(中)》 2007年第2期28-28,共1页
杜威是20世纪西方教育史上最有影响的代表人物,他的实用主义教育思想,对全世界许多国家的教育理论和教育实践都产生了广泛而持久的影响。瑞吉欧教育体系被视为欧洲教育改革的典范,并对世界各国的学前教育产生了深远影响,而其最重要的理... 杜威是20世纪西方教育史上最有影响的代表人物,他的实用主义教育思想,对全世界许多国家的教育理论和教育实践都产生了广泛而持久的影响。瑞吉欧教育体系被视为欧洲教育改革的典范,并对世界各国的学前教育产生了深远影响,而其最重要的理论基础之一是杜威的实用主义教育思想。 展开更多
关键词 杜威 瑞吉欧教育体系 民主主义信念
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