期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论创新教育的课堂心理气氛营造的策略 被引量:6
1
作者 陈文斌 《教育探索》 北大核心 2006年第12期3-4,共2页
课堂教学是实施创新教育的主渠道,因此,营造一个有利于实施创新教育的课堂心理气氛有着重要的现实意义。构建和谐的师生、生生人际关系,教师对学生要有积极关注的态度,教师要准确把握民主型的领导方式,有效地组织教学,是营造课堂心理氛... 课堂教学是实施创新教育的主渠道,因此,营造一个有利于实施创新教育的课堂心理气氛有着重要的现实意义。构建和谐的师生、生生人际关系,教师对学生要有积极关注的态度,教师要准确把握民主型的领导方式,有效地组织教学,是营造课堂心理氛围的有效策略。 展开更多
关键词 创新教育课堂心理气氛 和谐 民主型领导方式 评价
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部