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浅谈班文化建设中我的良好班风是怎样建立的
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作者 朱春林 《家教世界》 2012年第4X期36-37,共2页
初中班主任在班文化建设中要实事求是地面对学生、面对自己、面对工作,尽可能做到策略定位准确,以实现良好班风这一目标。主要策略有:善于示范表率、学会授权、培养主人翁意识与安全环境、铸造良好习惯、重视民主情融、合理奖惩。
关键词 策略定位 示范表率 授权 主人翁意识 良好习惯 民主情融 合理奖惩
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