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从正当到胜任:高校学术委员会建设的进路
被引量:
13
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作者
王建华
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2018年第5期58-64,共7页
高校学术委员会建设已成为我国高等教育治理现代化的制度要求。作为大学学术治理的最高机构,学术委员会作用的发挥取决于其本身的胜任力。在当前以推进学术民主为主的制度设计下,学术委员会的人员构成侧重"代表性",学术决策实...
高校学术委员会建设已成为我国高等教育治理现代化的制度要求。作为大学学术治理的最高机构,学术委员会作用的发挥取决于其本身的胜任力。在当前以推进学术民主为主的制度设计下,学术委员会的人员构成侧重"代表性",学术决策实行"票决制"。这种制度设计满足了学术民主的需要,提高了学术治理的效率,但在学术治理的专业化方面尚有欠缺。高校学术委员会若要在大学治理中扮演更加重要的角色,必须在民主管理的基础上加强专业化建设,确保参与学术决策的委员及委员会自身的胜任力。
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关键词
学术委员会
民主
正当
民主胜任
原文传递
题名
从正当到胜任:高校学术委员会建设的进路
被引量:
13
1
作者
王建华
机构
南京师范大学教育科学学院立德树人协同创新中心
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2018年第5期58-64,共7页
基金
国家社科基金"十三五"规划2017年度教育学重大课题"‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究"(VIA170003)的研究成果
文摘
高校学术委员会建设已成为我国高等教育治理现代化的制度要求。作为大学学术治理的最高机构,学术委员会作用的发挥取决于其本身的胜任力。在当前以推进学术民主为主的制度设计下,学术委员会的人员构成侧重"代表性",学术决策实行"票决制"。这种制度设计满足了学术民主的需要,提高了学术治理的效率,但在学术治理的专业化方面尚有欠缺。高校学术委员会若要在大学治理中扮演更加重要的角色,必须在民主管理的基础上加强专业化建设,确保参与学术决策的委员及委员会自身的胜任力。
关键词
学术委员会
民主
正当
民主胜任
Keywords
academic committee
democratic legitimation
democratic competence
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从正当到胜任:高校学术委员会建设的进路
王建华
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2018
13
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