高等音乐院校“民乐作曲基础”课程的教学法改革及探索

为适应高等音乐院校教育发展的需求,针对目前民乐作曲基础课程教学中存在的教学内容不足、教学方式单一和学生写作能力培养不充分等问题,通过对课程的传统教学形式与内容进行分析整理,结合实际教学现状进行比较研究,对其特点进行归纳,提出具体教学内容的改革方法和措施,既可以加强学生对民乐作曲理论知识的掌握与灵活运用,又可以有效提升学生的作品分析能力和写作创新意识。

中国传统民族器乐作品中的多段体结构

通过对中国传统民族器乐曲中多段体这一曲式结构类型的整理和研究,对其特点进行理论基础归纳,并且探索这一曲式结构在具体的音乐创作中的应用和发展。