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浅谈民俗民间游戏在幼儿园的必要性
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作者 王福刚 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第39期56-56,共1页
民间游戏对于幼儿来说极具吸引力,毕竟民间游戏幼儿在小时候都能看到别人在玩,而且随着时间慢慢地推移,民间游戏也增加了很多教育意义,但是现在因为幼儿园各种设施的完善,使得民间游戏缺少了发展的空间,所以要在幼儿园实行民间游戏是非... 民间游戏对于幼儿来说极具吸引力,毕竟民间游戏幼儿在小时候都能看到别人在玩,而且随着时间慢慢地推移,民间游戏也增加了很多教育意义,但是现在因为幼儿园各种设施的完善,使得民间游戏缺少了发展的空间,所以要在幼儿园实行民间游戏是非常重要的。本文从民间游戏决定了它在促进儿童发展方面具有重要作用及民俗民间游戏的多元化应用价值和民间游戏与日常教学的融合这三个方面进行了详细的阐述。 展开更多
关键词 民俗民间游戏 幼儿园 必要性
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民俗文化素材在幼儿民间游戏课程中的开发利用
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作者 崔洁 《新课程研究(学前教育)》 2012年第3期111-113,共3页
《幼儿园教育指导纲要》(简称《纲要》,下文同)指出:“幼儿园要综合利用各种教育资源。拓展幼儿生活和学习的空间,为幼儿的发展创造良好的条件”。利用资源优势,因地制宜,江苏省南京市小西湖幼儿园(简称我园,下文同)研发了幼... 《幼儿园教育指导纲要》(简称《纲要》,下文同)指出:“幼儿园要综合利用各种教育资源。拓展幼儿生活和学习的空间,为幼儿的发展创造良好的条件”。利用资源优势,因地制宜,江苏省南京市小西湖幼儿园(简称我园,下文同)研发了幼儿民间游戏课程,结合幼儿年龄特点与认知规律,综合地方性、简易性、趣味性、创新性等特点,将传统的民间文化素材渗透在幼儿园活动课程中。文章归纳了民俗素材取用中的三个问题与对策,阐述了民俗文化素材在幼儿因课程建构中的具体运用和实践价值,包括主题活动、环境创设与家庭、社区活动。 展开更多
关键词 民俗文化素材:幼儿民间游戏课程
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