期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论竞技舞龙与民俗舞龙的辩证关系 被引量:13
1
作者 骆春燕 孟召峰 王章明 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2009年第1期42-44,86,共4页
民俗舞龙作为龙文化下的具象之一,源远流长。对这一民俗仪式活动,作格式化与规范化的处理,就产生了当下舞龙的竞技运动形态。竞技舞龙是一把悬在民俗舞龙头上的双刃剑,两者间存在着相承与相克的关系。民俗舞龙在学校、企业、村落的社团... 民俗舞龙作为龙文化下的具象之一,源远流长。对这一民俗仪式活动,作格式化与规范化的处理,就产生了当下舞龙的竞技运动形态。竞技舞龙是一把悬在民俗舞龙头上的双刃剑,两者间存在着相承与相克的关系。民俗舞龙在学校、企业、村落的社团中最适宜生根。竞技舞龙,要在工业与后工业社会生成与发展,必须对龙文化作全球化视野下的文化开掘与解读,本文的推论是,和而不同、造福人类、开拓进取、天人合一,是现化舞龙文化的生命基因,只有得到文化上的认同,民族的舞龙运动才是世界的。 展开更多
关键词 民俗舞 竞技 辩证关系
下载PDF
竞技舞龙与民俗舞龙的辩证关系
2
作者 胡小勇 《体育风尚》 2018年第1期78-78,共1页
民俗舞龙属于继承发展中华传统文化,经常存在于学校、社会中。当把舞龙的规则进行规范与统一,竞技舞龙就脱颖而出,竞技舞龙是一把'双刃剑',对于我们的生活以及文化的发展起到积极影响的同时,带来消极的因素。竞技舞龙与民俗舞... 民俗舞龙属于继承发展中华传统文化,经常存在于学校、社会中。当把舞龙的规则进行规范与统一,竞技舞龙就脱颖而出,竞技舞龙是一把'双刃剑',对于我们的生活以及文化的发展起到积极影响的同时,带来消极的因素。竞技舞龙与民俗舞龙相互促进、相互影响。在舞龙中,我们追求的是和而不同、勇往直前、造福人类的精神与境界。舞龙文化源于中国,但其得到世界的认同时,舞龙文化属于世界。 展开更多
关键词 民俗舞 竞技 辩证关系
下载PDF
民俗舞蹈教学思考与探索
3
作者 张晶 《大舞台》 2011年第12期229-229,共1页
民俗舞蹈是我国传统舞蹈的重要组成部分,它从人民群众的日常生活中脱胎,形态各异、名目繁多,具有很强的审美价值,显示着中华博大的文化。由于民俗文化承载了中华文明,具有文化传承性,在教学时教师要特别注意对学生民族精神的培养,改进... 民俗舞蹈是我国传统舞蹈的重要组成部分,它从人民群众的日常生活中脱胎,形态各异、名目繁多,具有很强的审美价值,显示着中华博大的文化。由于民俗文化承载了中华文明,具有文化传承性,在教学时教师要特别注意对学生民族精神的培养,改进教学方法,为国家培养更多的民俗舞人才。 展开更多
关键词 民俗舞 教学探讨 对策
下载PDF
乡村文化振兴建设下安徽民俗灯舞洋蛇灯的传承与发展 被引量:1
4
作者 陈晨 韩丽 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2024年第1期158-162,共5页
国家富强民根本、民族复兴看脱贫。站在两个一百年奋斗目标关键节点和全面建设社会主义现代化国家的“新时代”,需要重视推进乡村振兴战略、实现农业农村现代化、人民安居乐业。然而乡村振兴既要塑形、也要铸魂,大力发展文化振兴作为“... 国家富强民根本、民族复兴看脱贫。站在两个一百年奋斗目标关键节点和全面建设社会主义现代化国家的“新时代”,需要重视推进乡村振兴战略、实现农业农村现代化、人民安居乐业。然而乡村振兴既要塑形、也要铸魂,大力发展文化振兴作为“灵魂”所在,要抓紧非遗助力脱贫攻坚、两者相互赋能的小辫子不能松懈。因此安徽民俗灯舞洋蛇灯融合乡村文化振兴,发展文化特色产业;同时在此战略部署下优化自身传承路径与绵延发展之路是研究的应有之义,也是创新乡村振兴策略和非遗保护手段的新路子。 展开更多
关键词 乡村文化振兴 安徽民俗 洋蛇灯 传承与发展
下载PDF
从《云南映象》来探讨原生态民俗舞蹈的文化现象
5
作者 郑洁 《中小学音乐教育》 2015年第7期13-15,共3页
舞蹈艺术是一种美的流动方式,是自然美的结晶,是母体文化的象征,更是深远民族文化的一种精神内涵。它负载着文化延续与传播的使命。本文主要从近期由杨丽萍编导的一台既有传统之美,又有现代之力的舞台新作大型原生态歌舞集《云南映... 舞蹈艺术是一种美的流动方式,是自然美的结晶,是母体文化的象征,更是深远民族文化的一种精神内涵。它负载着文化延续与传播的使命。本文主要从近期由杨丽萍编导的一台既有传统之美,又有现代之力的舞台新作大型原生态歌舞集《云南映象》的舞蹈编导上来认识和回顾什么是原生态民俗舞以及它的历史及近现代概况;从提高保护和传承原生态民间舞的需要出发,思考并提出了重新定位重塑我们民族传统原生态民俗舞文化的必要性。希望对民族原生态舞文化的保护有所启示。 展开更多
关键词 原生态 原生态民俗舞 认识 保护
原文传递
船灯舞民俗文化融入高校思政教育研究
6
作者 朱小芳 《武术研究》 2022年第4期96-97,100,共3页
文章采用文献资料法,分析船灯舞民俗文化的内涵、特点、发展历程,探索船灯舞民俗文化融入高校思政教育中的价值和路径,旨在为民俗文化在高校得以传承提供借鉴。研究认为:船灯舞民俗文化融入高校思政教育可以创新思政教育模式,丰富校园... 文章采用文献资料法,分析船灯舞民俗文化的内涵、特点、发展历程,探索船灯舞民俗文化融入高校思政教育中的价值和路径,旨在为民俗文化在高校得以传承提供借鉴。研究认为:船灯舞民俗文化融入高校思政教育可以创新思政教育模式,丰富校园文化生活,传承优秀民俗文化。提出:提升教师队伍的整体素质,落实立德树人任务;改进技术动作、创新表演模式,激发大学生兴趣;营造校园文化特色活动,彰显民俗文化的育人功能。 展开更多
关键词 船灯民俗文化 高校 思政教育
下载PDF
民俗学视阈下西南少数民族“农耕节令”舞蹈初探
7
作者 郭天娇 《尚舞》 2024年第16期96-98,共3页
舞蹈是与历史相连接的桥梁,数干年来人们流传下的生活方式与风俗习惯及心中所供奉的信仰都以民俗舞蹈的形式传承了下来。“农耕节令”舞蹈文化的传承应不断迎合时代发展的步伐,依靠国家政策,保留传统文化的根基,将先民为我们所留下的文... 舞蹈是与历史相连接的桥梁,数干年来人们流传下的生活方式与风俗习惯及心中所供奉的信仰都以民俗舞蹈的形式传承了下来。“农耕节令”舞蹈文化的传承应不断迎合时代发展的步伐,依靠国家政策,保留传统文化的根基,将先民为我们所留下的文化瑰宝一代代地传承下去。文章从民俗学的视角出发,总结梳理了西南地区少数民族“农耕节令”舞蹈中所蕴含的民俗文化,在尊重历史流变与发展的前提下,对“农耕节令”舞蹈中所蕴含的民族精神进行了深度研究和挖掘。 展开更多
关键词 “农耕节令” 民俗 民俗舞
原文传递
Discussion on Dong Ethnic Minority's Folk Culture and Aesthetic Psychology from the Perspective of Song and Dance "Duoye"
8
作者 Juanjuan HE 《International Journal of Technology Management》 2013年第5期55-57,共3页
In this paper, Dong ethnic minority's folk customs and aesthetic psychology are understood from the perspective of the nationality culture reflected in Dong song and dance "Duoye" so as to excavate the nationality ... In this paper, Dong ethnic minority's folk customs and aesthetic psychology are understood from the perspective of the nationality culture reflected in Dong song and dance "Duoye" so as to excavate the nationality spirit, and also the connotation and spiritual foundation of the humanity structure are explored, in which the dignified history, rich nationality characteristics, and elegant artistic quality are integrated together, for the purpose of inheriting the traditional culture and continuously innovating and developing the nationality culture. 展开更多
关键词 Song and Dance "Duoye" Dong Culture Aesthetic Psychology
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部