现行对外汉语大纲和教材的得失——以民俗语词教学为视角

以民俗语词教学为视角,对现行对外汉语大纲和教材进行考察,发现现行大纲和教材对民俗语词的选用和编排具有科学性编选、层递性复现的特点。但是其中存在的缺失是明显的:对民俗语词教学的认识还没有达到应有的高度,对民俗语词的选用有限;相关的文化知识介绍不够,且多为当代文化的介绍;教材使用的术语前后不一。