创新办学模式是民办职业技能培训学校发展的唯一出路

本文对民办职业技能培训学校怎样创新办学模式进行了简要论述。

渠县加强民办职业培训学校管理

渠县劳动保障局切实加强对民办职业技能培训学校的管理。确保职业培训事业的健康发展。一是加强参训学员的学籍管理，要求从报名培训到结业考试各个环节必须资料完整。二是加强对校长和教师的管理。严格执行校长和执教老师的任职资格制度。三是加强对教学质量的监管，实行培训计划、教学方案和课时安排等审查备案制度。四是强化对免费培训工作的监管，

对民办职业培训学校发展情况的思考

根据中国职协工作安排以及河南省人力资源和社会保障厅职业技能开发处、职业技能鉴定中心领导的决定,由培训协会秘书处开展对"我省民办职业培训学校发展情况"进行专题调研,实地考察了信阳信息技术技工学校、CCC信阳培训中心、漯河市丰华职业技能培训学校、漯河科普职业培训学校、安阳市方远职业培训学校、安阳市绿业职业培训学校等6所民办职业培训学校,现将此次调研的情况和建议报告如下。

甘肃：对“两后生”进行职业技能培训

作为今年甘肃省委、省政府为民办实事其中之一的“两后生”培训．得到了国务院扶贫办的高度肯定．今年甘肃省将培训贫困家庭“两后生”6万名。

湖南省安乡县:民办职业学校为地域经济加油升温

日前，由湖南省安乡县劳动局就业服务管理处主办、天健职业培训学校和鹏程职业培训学校承办的湖南凯斯机械股份有限公司员工培训班在安乡县职业培训园举行，此次培训专门邀请了湖南应用技术学院教授为员工讲授“机械加工”及“UG模具”。这是该县充分发挥社会组织作用，利用民办职业学校资源，对就业人员进行职业技能培训的一个场景。

民办职业教育中职和高职贯通培养的保障问题研究

中职和高职贯通培养是构建现代化职教体系的重要环节,目前我国对中、高职院校的贯通培养已经获取了一定的经验,但在人才培养保障方面还存在着一些问题。只有全面掌握贯通人才培养保障相关问题,并在实践过程中采取有效的解决措施,才能够提高贯通培养的保障水平,从而培养出大量中职和高职贯通培养的技能型人才,为我国职业教育的发展奠定良好的基础。

以培养创新型、技能型人才为目标的现代职业教育实训基地转型提升研究

职业技能竞赛是企业与职业院校最好的沟通桥梁，职业技能竞赛对大学生创新创业实训平台建设起到了重要的指引作用，是民办职业院校研究可持续发展战略的重要基础依据，同时也指明了教师提升专业能力与教育教学改革的方向。

“中国”招牌民办校不得再挂

北京市劳动和社会保障局日前发布通知．决定在3月10日至4月30日期间．为全市民办培训机构评估并换发新的“民办职业培训学校办学许可证”。按新的评估标准．今后本市民办培训学校名称不得冠以“中国”．“中华”等字样。

江西劳动保障：职业培训篇

改革开放以来，我省职业培训工作取得了长足发展。全省各级劳动保障部门大力发展职业培训，加快推进职业资格证书制度和就业准入制度，全省职业培训和鉴定网络得到进一步完善，到目前为止，全省拥有技工学校80所，其中民办技工学校12所；各类职业培训机构780多个，其中民办职业培训机构681家：建立职业技能鉴定所（站）274个。考评人员达4228人。每年参加各类职业培训劳动者40万人次以上，参加各类职业技能竞赛人员约10万人次。从1996年实行职业资格证书以来，全省累计有近143．9万人参加各级各类职业技能鉴定考核，共有118．7万人获得相应的职业资格证书。通过职业培训和职业技能鉴定的引导，全省培养了一大批适应经济建设需要的技能型劳动者，为提高我省劳动者素质，增强企业竞争力，促进就业和再就业，推动经济和社会发展做出了积极贡献。

职业技能培训催热地域经济

8月18日,由湖南省安乡县劳动局就业服务管理处主办、天健职业培训学校和鹏程职业培训学校承办的湖南凯斯机械股份有限公司员工培训,在安乡县职业培训园举行。湖南应用技术学院教授关于“机械加壬”及“UG模具”的精彩授课，不时博得学员们的阵阵掌声。这是该县充分发挥社会组织的作用,利用民办职业学校的资源,对就业人员进行职业技能培训的一个场景。

张掖市高台县壮大培训机构 满足人员需求

近日，张掖市高台县人社局批准设立高台表是职业培训学校、高台九发职业培训学校、高台弱水三千创客培训中心3家民办职业培训机构，新开设电子商务、家政服务、餐饮服务、民间刺绣、保育员等29个工种的职业技能培训，填补了该县民办职业培训学校的空白。

突出富民工作重点 全面建设小康社会

今年以来，南京市下关区围绕市委、市政府确定的“两个率先”富民年度目标任务和“十一五”富民专项规划，进一步加大了各项富民政策的分解落实和组织实施力度，充分释放富民的综合政策效应，特别是区委、区政府高度重视富民工程，多次研究富民工作，科学确定富民任务，强化目标落实成效，为民办实事力度不断加大，在加强职业技能培训、扩大就业岗位、扶持自主创业、改善住房条件、完善保障体系、增加居民收入等方面取得了较好的成绩，为全区2007年全面建成小康社会打下了坚实的基础。

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定

改革开放以来,我国职业教育事业有了很大发展,各级各类职业学校教育和职业培训取得显著成绩,为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才。但是,职业教育的改革与发展也面临一些问题,一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识;投入不足,基础薄弱,办学条件较差;管理体制。

改革

福建省建阳市全力做好被征地农民就业保障工作 今年以来，该市把被征地农民就业培训工作列为为民办实事的十项重点之一，全力做好被征地农民就业保障工作。通过宣传发动、调查摸底，使被征地农民免费培训优惠政策家喻户晓。分步骤组织18至45岁的被征地农民5000多人进行免费职业技能培训，让他们掌握一技之长，提高就业能力，并推荐到各用人单位就业。

南华工商学院毕业生就业“三大法宝”与“三大亮点”

南华工商学院是广东省总工会于1993年报广东省人民政府批准。经围家教育部备案。是在广东省总工会干部培训学校的基础上建立起来的，也是广东省唯一的“国有民办”新机制的普通高校，现有学生万余人。学院始终坚持以就业为导向的办学思路，走出了一条有特色的就业指导工作新路子。