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题名民办高校教师党支部在课堂思政中发挥作用的机制分析
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作者
李梦丹
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机构
东莞城市学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第3期0072-0075,共4页
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基金
东莞城市学院党建与思想政治教育研究专项课题项目课(基层党组织在民办高校课程思政建设中的地位和作用研究——以东莞城市学院商学院党总支为例)2021DJSZ013。
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文摘
高校作为我国培养人才的主要基地之一,每年为我国孕育出大量的人才,对于我国的社会发展具有重要的促进作用。民办高校是我国高等教育中不可或缺的部分,为我国的教育事业提供了基础支持。而民办高校教师党支部是党在高校中落实思想的主要渠道之一,对于高校学生的思想产生了关键性的影响。因此,需要充分发挥出民办高校教师党支部在课堂思政中的作用,加强学生的思想政治教育,使学生形成良好的思想观念与价值观,将学生培养成高素质综合型人才。基于此情况,此篇文章将从现在民办高校教师党支部在课堂思政中发挥作用的情况出发,对民办高校教师党支部在课堂思政中发挥作用的机制进行分析,并给出具体的实施策略,希望能够给广大的教育工作者提供一些有价值的参考意见。
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关键词
民办高校教师党支部
课堂思政
机制
发挥作用
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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