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视觉传达下民族元素图纹的教学实践方法研究 被引量:1
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作者 汪小卉 《四川民族学院学报》 2019年第5期74-77,共4页
民族元素图纹的教学效果,取决于教学课程设置、教学方法手段以及教学组织实施,从当前教学现状中存在的问题可以看出,普遍对实践能力的培养重视不足。实践教学课程改革是实现实践能力提升的基础,完善优化的实践教学课程体系,能够更好地... 民族元素图纹的教学效果,取决于教学课程设置、教学方法手段以及教学组织实施,从当前教学现状中存在的问题可以看出,普遍对实践能力的培养重视不足。实践教学课程改革是实现实践能力提升的基础,完善优化的实践教学课程体系,能够更好地促进实践教学。通过提高实践课程占比、完善实践硬件基础以及融入新媒体技术等方法,能够较好地实现实践教学效果提升。 展开更多
关键词 视觉传达设计 民族元素图纹 实践教学 改革
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