基于工作过程导向的中职民族印染技艺课程开发探索

专业课程开发是提高中职学校教学质量的重要举措。本文根据工作过程导向的课程开发流程,探索了基于工作过程导向的中职民族印染技艺课程开发,并结合教学实践体会,总结归纳了民族印染技艺课程开发关键步骤的工作内涵,为中职染整技术专业课程建设提供参考案例。

微课及其在《民族印染技艺》课程的应用探索

对新出现的微课教学法进行探究,结合中职学校染整技术专业的《民族印染技艺》课程教学的具体情况,研究采用微课教学的可行性并作初步的教学思路构建和实际效果预测分析。

《民族印染技艺》品牌课程建设的探索与实践

按照"五个一流"的标准,广西纺织工业学校建设了《民族印染技艺》品牌课程。经过2年的建设,课程文本建设配套齐全,教学资源丰富,课程教学顺利并高质量地进行了实施,为培养学生的民族印染技艺技能和创业能力,传承民族传统文化,作出了有益的探索和实践。

将《民族印染技艺》纳入中等职业教育公共艺术课初探

具备"三个"条件,建设《民族印染技艺》品牌课程和教学资源库,将《民族印染技艺》课程教学由染整技术专业辐射到中职教育其他专业中,可以将《民族印染技艺》纳入中等职业教育的公共艺术课。