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民族史教学与地方院校历史学本科生专业素质培养探析 被引量:1
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作者 杨学跃 《科教文汇》 2015年第1期57-60,共4页
民族史是历史学专业本科人才培养的专题史课程之一。民族史研究已经达到较高水平,为普遍开展民族史教学提供了必要条件。民族史教学对历史学本科生专业素质提高,培养公共历史教育人才发挥着一定的作用。
关键词 民族史教学 专业素质 人才培养
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中国民族史教学与民族团结进步教育
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作者 胡小安 《广西社会主义学院学报》 2020年第4期49-53,共5页
目前大学的中国民族史教学还存在重视不够、与现实脱节等问题。中国民族史教学是要与民族团结进步教育结合起来,与国家战略相向而行。在教学实践中,可通过问题教学的形式,将学术界最新研究成果和主要争论点融入民族史教学,回应历史和现... 目前大学的中国民族史教学还存在重视不够、与现实脱节等问题。中国民族史教学是要与民族团结进步教育结合起来,与国家战略相向而行。在教学实践中,可通过问题教学的形式,将学术界最新研究成果和主要争论点融入民族史教学,回应历史和现实中的重大问题,既探究学术问题,又培养学生正确的历史观、民族观和国家观。 展开更多
关键词 中国民族史教学 民族团结 国家认同
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铸牢中华民族共同体意识与民族史教学改革
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作者 张嵘 张荣 《丝绸之路》 2022年第2期11-12,共2页
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,是对我国统一多民族国家的现实和党的百年奋斗历程的总结。习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上首次明确提出“在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。”... 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,是对我国统一多民族国家的现实和党的百年奋斗历程的总结。习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上首次明确提出“在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。”2021年,习近平总书记在中央民族工作会议上再次强调,“积极培养中华民族共同体意识”“建设各民族共有精神家园”. 展开更多
关键词 统一多民族国家 公民意识 民族史教学 积极培养 习近平总书记
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关于民族史教学和研究中的几个问题 被引量:1
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作者 钱宗范 《河池师专学报》 2001年第1期61-63,共3页
本文扼要地论述了中华民族这个民族集体的起源。
关键词 中华民族 民族史教学 民族研究 民族融合 民族同化 民族集体
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