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题名中国民族吹管乐器分类问题探讨
被引量:2
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作者
王晓俊
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机构
南京艺术学院
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出处
《天津音乐学院学报》
2007年第4期82-87,共6页
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文摘
本文就中国民族吹管乐器分类问题,对三种常见乐器分类法及部分新见吹管乐器分类法进行梳理分析。认为分类方法的产生不应脱离两个基础:一是文化环境;二是分类者研究目的。我国乐器学学科发展自觉状态下的合理民族吹管乐器分类思维,应为一元对立思维模式和交叉分类思想的继承发展。
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关键词
文化多元
民族吹管乐器分类
交叉分类思维
乐器学
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分类号
J632.1
[艺术—音乐]
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题名中国民族吹管乐器演奏技法探析
被引量:2
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作者
赵宴会
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机构
南京师范大学
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出处
《云南艺术学院学报》
2003年第1期85-87,共3页
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文摘
我国民族吹管乐器历史悠久,种类繁多。受不同地域、风俗、文化等影响,其演奏技法既有共性又有个性。本文主要在综合梳理我国民族吹管乐器演奏技法的共性基础上,着重就其个性特征加以分析比较。
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关键词
中国
民族吹管乐器
演奏技法
用口技法
用气技法
用指技法
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分类号
J632
[艺术—音乐]
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题名音阶口笛——民族吹管乐器改革的新星
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作者
胡亮
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机构
天津音乐学院民乐系
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出处
《乐器》
2004年第7期78-80,共3页
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文摘
口笛,中国竹笛家族中“个子”最小的一员,最早可追溯到7000~8000年前的河南贾湖舞阳骨笛、浙江河姆渡骨哨,这类骨笛、骨哨大多采用动物的骨头制作而成。与远古的骨笛、骨哨相比,现在大家所熟悉的口笛大多数采取红木、塑料、竹子等材料制作而成,音色、音量、外观形制都与骨笛。
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关键词
民族吹管乐器
乐器改革
音阶口笛
竹笛
音色
风格
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分类号
J632
[艺术—音乐]
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题名如何培养学生学习民族吹管乐器的兴趣
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作者
宋广亮
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机构
重庆文理学院
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出处
《艺术家》
2020年第6期42-43,共2页
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文摘
民族吹管乐器作为民族乐器中重要的组成部分,要想取得良好的学习效果,就需要学生进行长期而枯燥的练习。然而由于学生对于民族吹管乐器并不具备极强的学习兴趣,也不能领略到吹管乐器独特的民族魅力,因此学生在学习时经常半途而废,从而影响到最终的学习质量及学习效率。也因此,本文探讨了如何培养学生强烈的民族吹管乐器学习兴趣,并以此为基础,促使我国民族吹管乐器得以推广。
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关键词
民族吹管乐器
兴趣
措施
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J632.1-4
[艺术—音乐]
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题名浅析民族吹管乐器的发展及演奏技巧
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作者
刘媛
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机构
南宁师范大学
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出处
《北方音乐》
2020年第18期37-38,共2页
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文摘
中国民族吹管乐器历史悠久,品种多种多样,相传起源于四千年前的夏禹时期,在不同的民族文化背景下,逐渐发展演化成为当今时代的吹管乐器。本文对民族吹管乐器的特点以及重要性进行相关阐述,虽然民族不同吹管乐器所应用的演奏技巧存在一定的差异,但在气息、技巧以及指法的使用等方面具有许多相同点。因此,针对民族吹管乐器的演奏技巧与技法等方面对其进行分析,这对于我国民族吹管乐器的演奏水平的提升具有非常重要的参考价值。
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关键词
民族吹管乐器
背景
演奏技巧
发展
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分类号
J63
[艺术—音乐]
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题名唢呐在豫剧音乐中的运用
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作者
郭萍菊
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出处
《乐器》
2004年第7期86-87,共2页
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文摘
唢呐是我国民族吹管乐器的一种,其音色高亢明亮、技术丰富,主要用于独奏、重奏、合奏以及地方戏曲音乐之伴奏。尤其是在豫剧音乐中,作为曲牌之领奏、唱腔之伴奏,占有其它乐器无法替代的重要地位。
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关键词
唢呐
豫剧
民族吹管乐器
运用方法
戏剧音乐
音色
风格
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分类号
J617
[艺术—音乐]
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