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高校民族团结教育的现状与对策研究——基于21所高校的问卷调查
1
作者
杨科
《教育教学论坛》
2024年第25期13-16,共4页
采用自编问卷对21所高校的1117名在校大学生的民族团结教育总体情况做了系统调查,发现民族团结意识已深入人心,大学生基本熟悉党的民族政策及具体内容。大学生能够充分尊重各民族的风俗习惯,校园媒体宣传是其了解民族团结进步创建活动...
采用自编问卷对21所高校的1117名在校大学生的民族团结教育总体情况做了系统调查,发现民族团结意识已深入人心,大学生基本熟悉党的民族政策及具体内容。大学生能够充分尊重各民族的风俗习惯,校园媒体宣传是其了解民族团结进步创建活动的主要途径,民族院校更善于运用校园媒体,且民族团结进步创建活动更为丰富多彩。高校开展民族团结教育需要多元驱动、深度融通,通过加强马克思主义民族观教育,夯实学生交往交流交融的思想基础,推进建立嵌入管理模式,构筑交往交流交融常态化机制,深化民族团结进步宣传教育,营造交往交流交融的良好氛围,建设各民族共有精神家园。
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关键词
高校
民族团结现状
对策
下载PDF
职称材料
新疆高职院校民族团结教育实践现状调查——以基于四所院校的调研为例
2
作者
蔡虹
《巴音郭楞职业技术学院学报》
2017年第2期11-15,共5页
本论文以基于四所院校的调研为例,客观论述了目前新疆高职院校民族团结教育实践现状,以期能够通过了解新疆高职院校民族团结教育实践现状,做到总结经验,探索规律,发现问题,探究对策。
关键词
新疆高职院校
民族团结
教育实践
现状
调查
原文传递
题名
高校民族团结教育的现状与对策研究——基于21所高校的问卷调查
1
作者
杨科
机构
中南民族大学民族学与社会学学院
出处
《教育教学论坛》
2024年第25期13-16,共4页
基金
2020年度中央高校基本科研业务费专项资金项目“民族团结进步创建工作的理论与实践研究——以中南民族大学为例”(CSQ20013)
2021年度中央高校基本科研业务费专项资金项目“铸牢中华民族共同体意识融入民族院校校园文化建设研究——以中南民族大学为例”(CSY21019)。
文摘
采用自编问卷对21所高校的1117名在校大学生的民族团结教育总体情况做了系统调查,发现民族团结意识已深入人心,大学生基本熟悉党的民族政策及具体内容。大学生能够充分尊重各民族的风俗习惯,校园媒体宣传是其了解民族团结进步创建活动的主要途径,民族院校更善于运用校园媒体,且民族团结进步创建活动更为丰富多彩。高校开展民族团结教育需要多元驱动、深度融通,通过加强马克思主义民族观教育,夯实学生交往交流交融的思想基础,推进建立嵌入管理模式,构筑交往交流交融常态化机制,深化民族团结进步宣传教育,营造交往交流交融的良好氛围,建设各民族共有精神家园。
关键词
高校
民族团结现状
对策
Keywords
colleges and universities
the current situation of national unity
countermeasure
分类号
G751 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新疆高职院校民族团结教育实践现状调查——以基于四所院校的调研为例
2
作者
蔡虹
机构
巴音郭楞职业技术学院
出处
《巴音郭楞职业技术学院学报》
2017年第2期11-15,共5页
基金
国家教育科学“十二五”规划2012年度单位资助课题《新疆高职院校民族团结教育实践模式研究》(项目编号:FMB120561)阶段性研究成果
文摘
本论文以基于四所院校的调研为例,客观论述了目前新疆高职院校民族团结教育实践现状,以期能够通过了解新疆高职院校民族团结教育实践现状,做到总结经验,探索规律,发现问题,探究对策。
关键词
新疆高职院校
民族团结
教育实践
现状
调查
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校民族团结教育的现状与对策研究——基于21所高校的问卷调查
杨科
《教育教学论坛》
2024
0
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职称材料
2
新疆高职院校民族团结教育实践现状调查——以基于四所院校的调研为例
蔡虹
《巴音郭楞职业技术学院学报》
2017
0
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