习近平新时代民族团结理论大众化探析

中国特色社会主义进入新时代,面对变化了的世情、国情和族情,党的民族团结理论在实践中不断不断得到创新,习近平新时代民族团结理论就是在理论和实践合力创新驱动下的理论成果。通过思想意识形态领域的统一、少数民族地区经济社会的发展、科学有效的宣传教育以及少数民族干部作用的发挥等路径来推进习近平新时代民族团结理论大众化,实现理论和实践的双重价值,有效应对狭隘民族主义的侵害,为各民族提供广阔的发展空间和政治保障,有助于“民族嵌入式社会结构和社区环境”的建立,使各民族人民在党的领导下筑牢中华民族共同体意识,共画民族团结的同心圆,为民族复兴的伟大中国梦而共同奋斗。

中国特色民族团结理论的创新与发展

毛泽东"团结一切可以团结的力量",体现了中国共产党对马克思主义团结理论的发展和创新;从"两个离不开"的思想发展到"三个离不开"的论断,从二元视角向多元视角的转换,更加符合我国作为多民族国家的历史和现实国情,从而使我党的民族团结理论建立在更科学的基础上;"两个共同"的提出,使民族团结理论获得了理念上的提升,民族团结为中华民族伟大复兴提供强劲的精神动力。

论邓小平有中国特色社会主义的民族团结理论

论邓小平有中国特色社会主义的民族团结理论黄贤友，马奎江泽民同志在第二次全国民族团结进步表彰会上的讲话中指出：“小平同志对新时期的民族工作做过一系列重要论述。在新的历史条件下继承和发展了马列主义毛泽东思想的民族理论。我们要认真学习，深入地研究很好地运用...

新中国特色民族团结理论发展概述

新中国成立以来,毛泽东同志创立并完善了中国社会主义民族团结理论。邓小平同志开创了中国特色社会主义民族团结理论,江泽民同志、胡锦涛同志发展和完善了这一理论。党的十八大以来,习近平同志开创并发展了新时代中国特色社会主义民族团结理论。中国特色民族团结理论主要解决什么是民族团结、为什么要民族团结和如何促进民族团结这样三个基本问题,并不断发展完善。

十八大以来我国民族团结理论的发展及实践

马克思主义民族团结理论具有与时俱进的理论品质。十八大以来,我国民族团结理论和实践都取得了新成就:一方面,民族团结理论被内涵于"四个全面"、"中国梦"等治国理政的思想和理念中,从纵横两个维度对其理论内涵进行了时代的拓展和深化。另一方面,新一届中央领导集体不断践行民族团结理论,真正实现理论和实践的高度统一,为新时期的民族团结事业开创了新局面。

中国共产党第三代领导集体关于民族团结的理论和政策——中国共产党第三代领导集体民族理论研究之六

中国共产党第三代领导集体关于民族团结的理论和政策的基本观点包括:加强民族团结是马克思主义的一个重大原则;民族团结是马克思主义民族观的基本内容之一,是与资产阶级民族观区别的根本标志之一;加强民族团结是各民族人民的共同愿望和根本利益所在,是我国民族工作的一项根本任务,是我国整个社会主义初级阶段民族工作的行动纲领之一;我国各民族维系于一个统一的大家庭中有三个纽带:为了加强民族团结要反对两种民族主义;要坚持开展民族团结进步宣传教育活动;要建立妥善处理影响民族团结的有效机制,等等。

习近平民族团结进步理论与实践探微

党的十八大以来,习近平总书记在治国理政中高度关注民族事务治理,重视民族团结进步事业,在深刻洞察世界民族问题风云变幻,科学研判新形势下我国民族工作面临的阶段性特征的基础上,举旗定向,筑梦聚力,多措并举,从顶层设计到底层实践,全面开启了中国民族团结进步事业新的伟大征程,极大地丰富和发展了民族团结进步的理论和实践。

新时代民族团结理论的科学体系及其特征

新时代,以习近平同志为核心的党中央在推进马克思主义民族团结理论中国化、时代化、大众化的过程中,不断总结民族团结工作经验,围绕新时代民族团结工作的重大理论和现实问题作出了一系列重要论述,形成了新时代民族团结理论。新时代民族团结理论是一个立意高远、观点鲜明、内涵丰富、逻辑严密、系统完整的科学体系,主要由地位论、基础论、目标论、方法论、途径论和保障论六大内容构成,准确把握了新时代我国民族团结工作在国家发展全局中的战略地位,统一的多民族国家的基础家底,铸牢中华民族共同体意识,实现中华民族伟大复兴的目标指向,在交往交流交融中从物质与精神同措并举做好人的工作的方法途径以及坚持党的领导、民族区域自治制度和依法治理民族事务等政治、制度、法治的保障措施,具有严密的内在发展逻辑,坚定的人民立场,鲜明的实践品格,通俗的话语范式等显著特征,深刻揭示了新时代我国民族团结工作的内在规律和民族团结事业的发展规律。

邓小平民族团结理论的研究——重温邓小平《关于西南少数民族问题》一文

邓小平在新中国成立之初就十分重视民族工作,并把民族团结作为贯穿民族工作的主线。他建国初期对民族工作的重视引领各族人民走上了相互尊重的团结之路;他改革开放的富民政策引导全国各族人民走上了富强文明的幸福之路;他始终如一的重视促使少数民族地区的教育文化走上了繁荣兴旺的发展之路;他的先见之明使少数民族优良的风俗习惯得到了保留和弘扬;他力主民族区域自治让少数民族在政治方面走上了当家作主的平等之路。

对马克思、恩格斯民族团结思想的若干认识

作为马克思主义民族理论的重要组成部分,马克思、恩格斯民族团结理论在其产生初始就有着其特定的历史条件及科学内涵。马克思、恩格斯指出的民族团结是全世界无产阶级在一切权利完全平等的基础上,为实现战胜资产阶级这一共同敌人的共同利益下,自觉地结合起来,相互帮助支持,共同抵抗资产阶级的压迫。马克思、恩格斯民族团结理论具有阶级性、国际性及革命性的特点,在当时具有深远的时代意义。全面系统地掌握马克思、恩格斯民族团结理论对我们掌握马克思主义民族理论具有很强的理论指导作用。

论邓小平的民族团结观

邓小平民族团结理论是其民族思想的重要组成部分,是对马克思主义民族理论的继承和发展。邓小平认为,民族团结必须以民族平等为基础,既要反对大汉族主义,又要反对狭隘的民族主义,要争取中华民族的大团结。在走向现代化的今天,民族团结的实质,是要帮助少数民族地区发展经济、文化等各项建设事业,缩小地区差距。

民族团结进步理论与实践协同创新研究

自党的十八大开始,民族团结进步事业已成为中央政府高度关注的重点.习近平总书记带领党和国家政府,深入探究世界民族问题,并以此为基础评判我国民族工作面临的问题,多举措并行,全面开启中国民族团结进步事业新的篇章,为我国民族团结进步的理论与实践做出更大的贡献.

习近平关于民族团结重要论述的原创性贡献

习近平关于民族团结的重要论述既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是马克思主义民族团结理论中国化的最新成果,既有历史继承,又有时代创新。其原创性贡献主要体现在:明确提出了新时代民族团结的新地位、深刻揭示了新时代民族团结的新内涵、科学构建了新时代民族团结的新方略。这一重要论述把中国特色社会主义民族团结理论推到了一个新阶段,形成了新时代中国特色社会主义民族团结理论体系,为开创我国民族团结进步事业新局面、引领全国各族人民团结一心实现中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导和行动指南。

习近平关于民族团结重要论述的研究述评

习近平关于民族团结重要论述是马克思主义民族团结理论同中国民族具体实际相结合的产物。党的十八大以来,国内学术界围绕生成条件、内涵特征、重大意义、创新发展等方面对习近平关于民族团结重要论述进行多维度解读,取得了可喜的研究成果,但在视野选取、领域拓展、方法运用等方面仍然存在不足。当前把相关研究推向深入,需进一步挖掘习近平关于民族团结重要论述的历史、现实、未来三大逻辑,加强系统性建构和哲学自觉,同时注重多种研究方法的运用。

铸牢中华民族共同体意识的理论与政策体系探索

李大健、祝文龙、常梦威在《新疆大学学报》2024年第1期撰文指出,从铸牢中华民族共同体意识的历史轨迹来看,其理论与政策体系主要包含三个方面:一是促进民族团结是我们党民族理论与政策的最高价值尺度。中国化时代化马克思主义民族团结理论演进和我们党民族团结政策的百年俱进充分表明。