民族地区民间游戏特点及教育价值分析

民族地区民间游戏广泛存在于少数民族地区人民生活中,在儿童之间尤为盛行,成年人玩的游戏多见于少数民族节日中的娱乐活动,生活气息浓厚。民族地区民间游戏有较大研究价值,这在学术界已达成共识。本文在研究贵州省黔南布依族苗族自治州民族地区民间游戏的基础上,总结和分析出民族地区民间游戏具有趣味性与教育性、历史性与民族性、随意性与规则性、时代性与稳定性的特点,并围绕幼儿园五大领域活动分析了民族地区民间游戏的教育价值,为民族地区民间游戏融入幼儿园教育活动奠定一定的理论基础和实践参考。