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题名中国元素:动画作品中的民族化审美特质
被引量:3
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作者
王馨
王峰
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机构
江南大学数字媒体学院
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出处
《兰州学刊》
CSSCI
2011年第8期190-192,共3页
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基金
江南大学自主科研计划项目成果。(项目编号:JUSRP21152)
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文摘
中国元素是中国民族动画的灵魂。文章对国内外独具代表性动画作品进行具体分析,探索其所表现出来的民族化审美特质,试图就中国元素在动画作品中的运用进行深入论证,以期对动画作品中的民族审美特质和中国元素之关系作一定的思考。
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关键词
动画
中国元素
民族审美特质
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分类号
J52
[艺术—艺术设计]
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题名浓妆淡抹总相宜:美国动画成功改编启示
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作者
时春风
王馨
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机构
无锡太湖学院艺术学院
江南大学数字媒体学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2019年第6期120-123,共4页
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基金
2018年江苏省教育厅江苏高校哲学社会科学研究基金项目"数字视域下无锡惠山泥人‘活化’路径研究"(项目编号:2018SJA1945)
2017年教育部产学合作协同育人项目"产学研协同VR/AI开发者工作室模式教学研究"(项目编号:201702054011)阶段性研究成果
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文摘
在美国百年的动画电影历程中,许多经典作品都是改编自国外的民间故事和吸收了其他民族的审美特质。本文以美国动画电影为例,探讨虽然在改编中或多或少地遭遇纠葛与困境,但最终总会和谐统一地吸纳这些审美特质,特别是对中国元素的借鉴,更是其成功的制胜法宝。在当今美国动画大片排山倒海的势头下,中国要打造一条具有本民族特色的动画产业链,由此适于当代传播情境,并将观众的价值理念植入动画。
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关键词
改编
美国动画
民族审美特质
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名陶瓷绘画创作教学研究
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作者
黄南男
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机构
钦州学院陶瓷与设计学院
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出处
《西部素质教育》
2017年第1期85-85,87,共2页
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文摘
面对国际文化传播频繁,我国陶瓷绘画设计和创造转变了传统模式的背景,陶瓷绘画教学也急需改变,基于此,文章探讨了陶瓷绘画创作教学的策略,包括:实现陶瓷绘画作品形式与内涵的统一;注重笔墨技法中民族审美特质的展现;有效借鉴和运用中国画符号元素;带领学生亲近自然,多写生;对学生进行赏识点评,使其享受成功的喜悦;鼓励学生广采信息,积极参与社会实践。
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关键词
陶瓷绘画创作
笔墨技法
民族审美特质
符号元素
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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