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寻回民族价值的支点——俄罗斯精神道德教育探寻
被引量:
3
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作者
许适琳
于伟
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第3期108-119,共12页
苏联解体后,以共产主义思想政治教育为核心的道德教育被取缔,由此带来转型期的俄罗斯社会价值冲突不断加剧。俄罗斯开始重新评估各种价值观并试图寻求重建当代俄罗斯精神道德教育体系。2009年,《俄罗斯公民精神道德发展及德育构想》这...
苏联解体后,以共产主义思想政治教育为核心的道德教育被取缔,由此带来转型期的俄罗斯社会价值冲突不断加剧。俄罗斯开始重新评估各种价值观并试图寻求重建当代俄罗斯精神道德教育体系。2009年,《俄罗斯公民精神道德发展及德育构想》这一俄罗斯当代德育纲领性文件出台,提出了"民族德育典范"与"基本民族价值"两个核心概念,究其思想根源正是回归于斯拉夫派所倡导的民族传统精神的立场,又融合了西方派现代性精神的有益观点。俄罗斯精神道德教育在中小学主要是通过"宗教文化与世俗伦理基础必修课程"这一途径来实现的,该课程的开设得到了社会的广泛认可。
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关键词
俄罗斯
精神道德教育
民族德育典范
基本
民族
价值
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题名
寻回民族价值的支点——俄罗斯精神道德教育探寻
被引量:
3
1
作者
许适琳
于伟
机构
东北师范大学教育学部
长春师范大学外语学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第3期108-119,共12页
基金
吉林省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题"俄罗斯‘精神道德教育’对我国社会主义核心价值观教育的启示研究"(课题批准号:GH150131)
文摘
苏联解体后,以共产主义思想政治教育为核心的道德教育被取缔,由此带来转型期的俄罗斯社会价值冲突不断加剧。俄罗斯开始重新评估各种价值观并试图寻求重建当代俄罗斯精神道德教育体系。2009年,《俄罗斯公民精神道德发展及德育构想》这一俄罗斯当代德育纲领性文件出台,提出了"民族德育典范"与"基本民族价值"两个核心概念,究其思想根源正是回归于斯拉夫派所倡导的民族传统精神的立场,又融合了西方派现代性精神的有益观点。俄罗斯精神道德教育在中小学主要是通过"宗教文化与世俗伦理基础必修课程"这一途径来实现的,该课程的开设得到了社会的广泛认可。
关键词
俄罗斯
精神道德教育
民族德育典范
基本
民族
价值
Keywords
Russia
moral spirit education
national moral education model
basic national value
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
寻回民族价值的支点——俄罗斯精神道德教育探寻
许适琳
于伟
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2016
3
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