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从戴高乐的“民族抱负”看第五共和国的独立外交 被引量:1
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作者 程佩璇 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2007年第3期79-82,共4页
在戴高乐的一生中,民族抱负是他制定外交政策的基石。文章从戴高乐强烈希望法国荣耀、强盛的“民族抱负”观入手,着重阐述了戴高乐及第五共和国的总统们为法国争取大国地位,推行独立外交的实践。
关键词 戴高乐 民族抱负 第五共和国 独立外交
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新时期国际关系视角下我国青少年民族抱负的激发与培育
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作者 刘晓霞 《开封教育学院学报》 2017年第7期204-206,共3页
在合作、发展、变动、碰撞的国际局势下可谓适者生存,这促使我国在巨大的发展压力面前需加快民族复兴的步伐。青少年是祖国的未来,少年强则国强,对于青少年来说,拥有民族抱负才能更有效地支配自己的行为,去实现远大理想,为民族的繁荣、... 在合作、发展、变动、碰撞的国际局势下可谓适者生存,这促使我国在巨大的发展压力面前需加快民族复兴的步伐。青少年是祖国的未来,少年强则国强,对于青少年来说,拥有民族抱负才能更有效地支配自己的行为,去实现远大理想,为民族的繁荣、国家的发展做出更大贡献。本文在分析新时期国际关系的基础上,阐述了激发与培育我国青少年民族抱负的现实意义,并对青少年民族抱负的培育提出建设性意见。 展开更多
关键词 新时期 国际关系 青少年 民族抱负
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新时期国际关系视角下对青年学生民族抱负的激发
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作者 周岩 《吉林广播电视大学学报》 2019年第6期119-120,共2页
本文基于对新时期国际关系现状的分析,结合其特点,分别从社会教育、学校教育、家庭教育、学生自我教育四个维度,提出了激发当代青年学生民族抱负的有效路径。以期为我国的发展提供有利的人才保障,促使青年学生主动投身于民族伟大复兴的... 本文基于对新时期国际关系现状的分析,结合其特点,分别从社会教育、学校教育、家庭教育、学生自我教育四个维度,提出了激发当代青年学生民族抱负的有效路径。以期为我国的发展提供有利的人才保障,促使青年学生主动投身于民族伟大复兴的建设行列中。 展开更多
关键词 国际关系 民族抱负 发展态势 激发路径
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