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课程思政视阈下服装结构课程群教学体系的改革与实践
1
作者
唐弋凌
《纺织报告》
2023年第8期114-116,共3页
服装结构课程群是服装设计专业教学中重要的专业核心课程群,内容丰富,实用性强,理论性与实践性结合紧密。目前,该课程群教学体系存在课程思政融入度不高、课程教学内容不完整、实践教学与民族区域产业结合不紧密等问题。文章通过制定融...
服装结构课程群是服装设计专业教学中重要的专业核心课程群,内容丰富,实用性强,理论性与实践性结合紧密。目前,该课程群教学体系存在课程思政融入度不高、课程教学内容不完整、实践教学与民族区域产业结合不紧密等问题。文章通过制定融入地方民族文化素质培养课程群、思政创新课程群和实践教学课程群等措施,改革课程群教学体系,促进学生对中华文化的学习和传承,助力民族文化振兴,增强学生的文化自信和文化认同感。
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关键词
课程思政
服装结构
民族文化传承与振兴
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题名
课程思政视阈下服装结构课程群教学体系的改革与实践
1
作者
唐弋凌
机构
桂林理工大学艺术学院
出处
《纺织报告》
2023年第8期114-116,共3页
基金
2023年桂林理工大学高等教育本科教学改革工程项目“‘课程思政’视阈下服装结构课程群教学体系改革与实践”(2023B30)
桂林理工大学2023年本科专业分级建设立项课程思政示范课项目“服装结构设计”(83)。
文摘
服装结构课程群是服装设计专业教学中重要的专业核心课程群,内容丰富,实用性强,理论性与实践性结合紧密。目前,该课程群教学体系存在课程思政融入度不高、课程教学内容不完整、实践教学与民族区域产业结合不紧密等问题。文章通过制定融入地方民族文化素质培养课程群、思政创新课程群和实践教学课程群等措施,改革课程群教学体系,促进学生对中华文化的学习和传承,助力民族文化振兴,增强学生的文化自信和文化认同感。
关键词
课程思政
服装结构
民族文化传承与振兴
Keywords
curriculum ideology and politics
clothing structure
inheritance and revitalization of national culture
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
课程思政视阈下服装结构课程群教学体系的改革与实践
唐弋凌
《纺织报告》
2023
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