民族文化元素提炼及展示中心设计——以桂林银子岩景区民族文化展示中心设计为例

为了对民族文化资源进行抢救性保护和展示,文章以桂林银子岩景区民族文化展示中心设计为例,提炼民族文化元素,通过空间布局、营造策略、环境设计和展品陈列设计,立足本源,将民族文化元素融入民族文化展示中心的设计,使民族文化展示中心整体风貌与环境相融合,内部装饰与展品风格相吻合,使民族文化展示中心成为地标性景观。一个好的民族文化展示中心能使展品呈现出超越时空的人文素养,在有限的时间和空间中,使游客充分感受到民族文化所表达的深远意义。

我国民族文化展示工作存在的问题及对策研究

发展少数民族文化是提升我国文化软实力的关键之一。发展少数民族文化需要传承、创新和展示。当前我国民族文化展示工作取得了重大成就,但仍存在执行主体对展示工作的认识不足,工作懈怠、目标群体态度消极、资源的整合不足、监督流于形式,不能深入实际等问题。依据政策执行理论,解决这些问题,可采取提高工作人员素质、提高公民意识、理顺上下级及部门间关系、整合民族文化资源、完善民族文化展示的监督机制等六项措施。

关于民族文化展示

本文通过个案论述了民族文化展示的定义、人文社会价值及经济价值 。

传承与交流:博物馆视域下的民族文化展示

博物馆是收藏、展示、传播国家和民族文化的重要载体,是历史遗产的“投影机”,也是当代文化的“发生器”。和羹之美,在于合异。面对当前世界多极化与文化多样化的趋势,曾经作为静态展示场所的博物馆日益成为文化传承和文化交流的能动性主体。中国的博物馆实践在吸收了西方博物馆模式的同时孕育了以地方民族特色为主题的博物馆范式。对博物馆视域下的民族文化展示进行思考,有其必要性,也有其必然性。

试论民族院校民族文化展示活动

民族高等教育承担着培养少数民族高素质人才、传承和弘扬各民族优秀文化的重要使命。加强民族团结教育、建设良好的民族院校校园文化环境具有及其重要的现实意义。大学生民族文化展示活动是建设民族院校校园文化的重要手段。通过开展民族文化展示活动,促进各民族学生相互理解、团结互助的同时也为民族院校大学生思想政治工作搭建一个良好的平台。文章从民族院校民族文化展示的实际活动出发对此加以阐述。

旅游目的地民族文化展示与旅游者凝视的互动研究——以辽宁青山沟为例

旅游目的地民族文化展示与旅游者凝视具有互动关系,民族文化展示是对民族文化的编码,旅游者凝视是对民族文化的译码。通过互动,旅游目的地东道主实现了向旅游者传播民族文化、获得旅游收益的目的,也使旅游者收获了旅游体验,参与了旅游目的地民族文化变迁,推动了旅游目的地民族文化传播。

基于Unity3D和Ajax的少数民族文化数字化展示系统的设计

各少数民族文化,至今仍在少数民族文化中起传承作用,通过科学技术手段弘扬少数民族优秀的传统文化显得更为迫切,本文主要基于Unity3D和AJAX构建WEB的少数民族文化、风俗等方面的展示平台,具有更细腻的3D画面,可以实现多平台互动,低端硬件亦可流畅运行广阔复杂的场景,能实时三维图形混合音频流、视频流,非常适合虚拟展示在交互访问和逼真表现上的需求。

从导游视角审视贵州省旅游开发中民族文化的展示研究——以贵州省西线为例

旅游发展离不开导游人员的参与，导游是旅游目的地和旅游者的纽带，旅游者通过导游来了解旅游地，导游通过自己的服务引导旅游者对旅游目的地的审美。少数民族地区独特的民族文化是民族旅游资源的核心部分，根据文化构成的形式和特征因子，民族文化主要分为“外显型”文化和“内隐型”文化。其中“外显型”文化主要包括：建筑文化、饮食文化、服饰文化、民族语言以及民族传统手工艺、民间文化艺术等，这也正是民族地区旅游开发中利用的重点部分。本文基于导游的视角来研究贵州省西线旅游中民族文化展示的现状，分析展示的不足，提出通过导游人员、民族地区居民和新型农家乐几个方面来构建民族地区旅游发展中民族文化的深层展示途径。

文化多样性保护理念下的少数民族服饰文化研究

文化多样性是交流、革新和创作的源泉,对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样比不可少。从这个意义上讲,文化多样性是人类的共同遗产,正如"一带一路"愿景所宣示的那样,增进沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬,共享和谐、安宁、富裕的生活。在新的时代文化背景下,少数民族服饰展示不仅肩负着传承民族文化的历史责任,更应该通过对民族服饰文化内容的多样化、时代性诠释来挖掘其内在的精神实质。

试论蓝衣壮服饰文化及应用价值——以广西天峨县三堡乡为例

服饰作为一个地区民族文化展示的方式之一,蕴含着该地区的社会风貌、风俗习惯等。蓝衣壮是壮族的一支,崇尚以蓝为美,蓝衣壮服饰代表蓝衣壮人民的历史发展和生活过程,具有很强的符号功能与丰富的符号寓意,是历史传承的载体。利用蓝衣壮服饰文化来振兴乡村,促进乡村的发展有重要作用。

刘芝凤教授一行到贵州民族大学图书馆参观交流

2020年7月21日下午,厦门理工大学影视与传播学院教授、鹭江学者,中国人类学民族学研究会民族文化遗产专业委员会秘书长,全国德艺双馨工作者,国家社科基金评委,国家社科基金重大项目首席专家刘芝凤教授一行三人来到贵州民族大学图书馆参观交流。全国人大代表,民盟贵州省委副主委,贵州省政协委员,贵州民族大学图书馆馆长卢云辉教授亲自接待了刘芝凤教授一行,并引领大家参观了图书馆的特色资源部、民族文化展示部等馆内机构。

生态的去展示民族文化——花山生态博物馆的设计思考

民族文化需要生态的形式去展示,本文以花山生态博物馆的设计为主题去思考如何去生态的保护并展示骆越先民的文化遗产,并通过一些高科技的展示手法去提升观众的好奇心,且与旅游观光产业相结合来带动地方的民族经济。

舞蹈诗《黎族故事》中3D舞美设计对黎族文化的呈现

3D舞美设计是现代舞台演出的一个重要组成部分,本文试从大型原创舞蹈诗《黎族故事》中的舞美设计探讨3D影像技术在舞台上对表现故事环境、创造情调气氛以及黎族文化等方面所承担的作用。