唤醒民族记忆——少数民族文化的传承与发展研究

文化的历史传承始终是历史变迁的最好见证和写照,是努力构筑一个中华民族和谐共有美好精神家园体系的历史依托。民族杰出的艺术文化,是辉煌而灿烂的中华民族历史的主要组成,也是我国宝贵的精神资源,做好少数民族优秀文化的传承与发展工作,是推动社会进步,促进经济发展的重要措施。

数字媒体艺术下民族文化的传承研究

随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,我国数字媒体艺术建设发展水平得到了显著提升。民族文化的传承和应用作为数字媒体艺术创新创作过程中的重中之重,是一项不可或缺的关键内容,直接关系到设计内容的呈现、能否形成具有民族特色的独特艺术风格以及能否满足不同层次用户的观看体验需求。现将进一步对数字媒体艺术下民族文化的传承与应用展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学参考。

浅谈二胡作品对民族精神和民族文化的传承

二胡是我国传统乐器中的一种,在人们对音乐重视程度逐渐增强的过程中也受到了广大青少年的青睐。对二胡进行教学,不仅能够让学生充分掌握演奏技巧,还能培养他们的音乐感受力。此外,二胡的发展历史比较悠久,对二胡作品进行赏析,能够在一定程度上让学生了解我国的文化历史,从而实现对民族精神和民族文化的传承。

多措并举推进民族文化传承保护

加强对民族文化的传承和保护,有助于维护民族文化多样性,提高文化自信,增强凝聚力和向心力,构筑各民族共有精神家园,促进民族团结,进一步铸牢中华民族共同体意识。推动各民族文化的传承保护和创新交融,是铸牢中华民族共同体意识重要举措。贵州拥有众多的民族文化资源,与各地区各民族文化共同构成了多元的中华优秀传统文化。对贵州民族优秀文化的传承和保护,有助于维护我国民族文化多样性,提高民族文化自信,促进地区和谐稳定与发展进步,构筑各民族共有精神家园,促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识。

海南少数民族教育发展与文化传承

民族教育是针对少数民族实施的一种体现这些民族历史传统文化的教育实践活动。本文通过对海南民族文化传承的现状,从民族教育的视角出发,试图从民族教育课程开发、双语教学师资的定向培养、适当降低少数民族文化特长学生的入学条件、建立少数民族文化继承人保障机制、建立民族教育评估和监督体系等方面,来保障少数民族传统历史文化的传承和发展。

民族文化传承在社区文化服务建设中的现实意义

社区文化服务的建设项目很多 ,但是 ,如何从文化传承的角度 ,切实抓好社区文化服务的落实工作 ,我认为社区教育服务、社区文娱生活服务、社区体育健身服务是社区文化服务的建设重点。因为 ,以上三项项目在社区文化建设中 ,能够充分地体现出民族文化传承中“权利与义务的传递”工作 ,所以本文就民族文化传承中“权利与义务的传递”在社区教育服务、社区文娱生活服务。

民族文化在高校雕塑教育中的传承研究

雕塑艺术在发展过程中经历历史文化的洗礼,融合多元文化展现出其自身独有的艺术魅力以及中华民族的审美意象。因此,在雕塑教育中需要充分融入民族文化,对民族文化进行更为深入的挖掘,这样不仅可以使雕塑教育质量得到提升,还可以实现民族文化的传承。基于对高校雕塑教育和民族文化关系的分析,探究在高校雕塑教育中实现民族文化传承的意义,并提出民族文化在高校雕塑教育中传承的策略。

保护传承弘扬黄河文化的相关思考

黄河文化是中华文明的瑰宝,是中华优秀传统文化的重要组成部分,对黄河文化进行保护传承弘扬,具有重要的时代意义和社会价值。保护传承弘扬黄河文化,为民族文化的传承与发展提供智力支持,为中华民族伟大复兴提供精神支撑。

四川少数民族传统体育文化的传承研究

少数民族在其历史发展过程中,逐渐形成了具有特色的民族传统文化,体育文化则是民族传统文化的重要组成部分;研究少数民族传统体育文化,对保护民族文化遗产,促进我国体育文化的多元化发展具有重大意义。

民族音乐在高校音乐教育中的传承与发展

伴随经济全球化的深入发展,各国之间的文化联系不断强化,逐渐形成了大融合的趋势。民族音乐是在历史发展的长河中留下来的宝贵财富,在民族音乐的发展中,民族文化的传承与发展以音乐为载体传情达意,集中体现情感意志,颇受广大人民群众的喜爱。高校音乐教育发展民族音乐有着义不容辞的责任。文章遵循民族音乐特点和发展现状,从民族音乐传承发展的意义、局限性、发展建议等方面进行了探索。

少数民族文化产业转化研究的新进展——《从“女儿会”到“女儿城”：少数民族文化的产业转化研究》评介

中国少数民族文化是中华民族文化的重要组成部分,在华夏五千多年的灿烂历史文明进程中发挥了举足轻重的作用,是中华民族文化中的一颗璀璨明珠。但是近些年来,受西方文化和地区经济社会发展的影响,我国少数民族文化在现代文明的演进中逐渐开始出现了文化流失和文化退化的现象,如何促进与实现少数民族文化的传承与发展便成为了党和政府需要解决的一道难题。

民族声乐演唱中的二度创作研究

在当今世界日新月异的发展背景下,二度创作在声乐演唱中扮演着非常重要的角色,民族声乐的创作和演唱直接关系到民族文化的传承发展和与其他民族文化的交流。声乐是一门进行沟通和传达情感的技艺,其中最有特点的就是民族声乐。而就民族声乐演唱者来说,其不仅要有优美的嗓音,还要有再创作的能力。

中职院校实施青少年中医药文化教育的有效途径

中医药文化是中华民族世代流传的精神血脉,在中华民族优秀传统文化中占有重要地位,应当重视对中医药文化的传承和开发。青少年是民族文化的传承者和弘扬者,是中医药事业蓬勃发展的希望,所以应加强对青少年的中医药文化教育,探究多种教育途径,以此向青少年渗透中医药文化。

民族传统体育项目在学校体育教学中的应用研究

中华民族几千年来的不断发展,为我们留下了许多的丰厚的文化物质遗产。而民族体育运动也是包含在其中的重要的文化遗产,其中有很多都是对我们现代生活还有积极影响的,对于传统的体育项目我们也不应该排斥,它可以帮助我们了解文化的起源和传承,提高学生们的综合体育素质,增强学生的民族精神和对民族发展特色的了解。由于西方的激烈的竞技比赛运动占据了大部分学生的体育课程项目,所以我国的民族体育项目渐渐被学生们遗忘,限制了其发展的空间,让民族体育项目面临消失的危险。为了不出现这种情况,各大学校应当积极地在体育课上给民族体育运动项目展示的空间。把民族的体育项目融入学生的日常体育活动中,吸引学生的兴趣,让民族文化得到更好的传承,积极发扬传统民族文化的精神,提高体育教学的质量。

社区文化中“行为模式”的理论初探

将现代社区建设中文化建设的理论与社会学中“民族文化的传承”的理论结合起来,从区位理论角度剖析社区文化建设中“民族文化的传承”在“行为模式”中的理论支撑。同时,进一步探讨了“民族文化的传承”的再生机制与社区文化建设中的“行为模式”之间的相关问题,以及社区文化建设中“行为模式”的再生机制所发挥出的功能性的再生机制理论。

环境艺术设计中客家文化的融入研究

客家文化是客家人在生产、生活和艺术发展中形成的独具风格特色的文化,充分展现了客家人独特的文化魅力。随着近年来我国越来越重视民族文化的传承与发展,广大人民群众对客家文化的关注度也在不断提升。同时社会经济不断发展,人民生活水平不断提高,对环境艺术设计要求也不断提高。尤其是现阶段广大人民群众对环境艺术的文化内涵、文化传承、情感表达的追求,使环境艺术设计面临更大挑战。现概述客家文化的内涵和发展,解析环境艺术设计中客家文化融入的价值,探索环境艺术设计中客家文化的融入路径。

高中语文教学中融合传统文化的策略

传统文化当中语文学科通常是其重要组成部分,对于语文学科而言,其不仅是知识系统,而且还是中华民族的智慧.精神,文化的融合。因此,高中语文的教学中,教师需为学生对传统文化进行学习搭建相应的平台,以促使学生实现民族文化的传承。但是,在语文课的具体教学中,大部分教师都忽视了语文学科的功能性以及学生的实际发展需求,学校也更注重将"升学"当作教学的重要任务。因此,高中语文的具体教学时,教师需注重对传统文化相关资源的利用与整合,引导学生在实际成长当中对传统文化中的养分进行吸收,并对学生的道德品质进行培养,从而使学生形成正确的三观。

充分发挥媒体宣传作用为地方文化资源开发造势

引言欣闻依兰民族文化研究所成立,作为家乡人甚感骄傲与自豪。依兰历史文化蕴藏悠久,热衷历史文化研究者却屈指可数。如今成立依兰民族文化研究所,对今后依兰历史文化、民族文化的研究将产生深远影响,其意义之重大自不必说。在此笔者本着多年对家乡的了解和关注,本着一腔对故土的热爱,写下自己的一点建设性意见,希望能够对依兰历史文化、民族文化的传承发展,起到微薄作用。

开展综合实践活动提升学生文化素养

教育作为一种文化现象,存在于整个文化现象之中。学校是文化的具体范畴,继承与弘扬优秀的民族传统文化,是学校教育的永恒主题。而在我们长期的教育中,学校的课程往往轻视了民族文化的教育。因此,再次审视民族文化是新课程改革的起点,课程改革的过程同时也应该是民族文化和教育传承的精华复兴和弘扬的过程。综合实践活动课程责无旁贷地担当起促进民族文化的传承责任。

薛阳作品

设计说明:通过对湖口草龙形象的造型、特点进行提取、简化等,创作出带有民族特色的现代插画作品。将日渐衰落的湖口草龙非物质文化遗产以现代插画形式呈现出来,同时注入现代社会所追求的精神内涵,以实现民族文化的传承与发展。