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题名民族声乐特点与民族歌唱风格培养
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作者
侯宝平
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机构
四川师范大学艺术学院
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出处
《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2001年第10期43-45,共3页
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文摘
民族歌唱与美声歌唱相比既有共性 ,又有自身的特点。在民族声乐教学中应重视培养学生根据民族歌唱特点 ,掌握科学的发声方法和良好的歌唱语言 。
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关键词
民族声乐
教学
民族歌唱风格
风格培养
歌唱
呼吸
共鸣
歌唱语言
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分类号
J607
[艺术—音乐]
J616.2
[艺术—音乐]
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题名谈歌唱风格的要素
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作者
王祖阳
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出处
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第S3期170-172,共3页
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文摘
不同民族的歌唱风格之所以不同,主要在于音色不同。就是唱同样一支歌,我们说某人唱法“洋”了,某人唱法“土”了,主要就是从音色上去辨别的。 既然音色在歌唱风格中如此重要,所以,要掌握一种特定的民族歌唱风格,就必须进一步弄清:决定歌唱风格基本音色的因素又是什么?弄清了这一点,我们才有可能在实践中更自觉地去把握它、应用它、保持和发扬它。
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关键词
歌唱风格
基本音色
歌唱状态
发音状态
真声
民族歌唱风格
民族语言
元音
审美心理
壮族学生
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名决定歌唱风格的要素是什么?
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作者
朱以为
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出处
《中国音乐》
1987年第4期74-75,共2页
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文摘
不同民族的歌唱风格之所以不同,主要在于音色不同。就是唱同样一支歌,我们说某人唱法“洋”了,某人唱法“土”了,主要就是从音色上去辨别的。既然音色在歌唱风格中如此重要,所以,要掌握一种特定的民族歌唱风格,就必须进一步弄清:决定歌唱风格基本音色的因素又是什么?弄清了这一点,我们才有可能在实践中更自觉地去把握它、应用它、保持和发扬它。
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关键词
歌唱风格
民族歌唱风格
基本音色
不同民族
要素
润腔
元音
语言
假声
声音观念
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分类号
J6
[艺术—音乐]
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