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民族声乐特点与民族歌唱风格培养
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作者 侯宝平 《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2001年第10期43-45,共3页
民族歌唱与美声歌唱相比既有共性 ,又有自身的特点。在民族声乐教学中应重视培养学生根据民族歌唱特点 ,掌握科学的发声方法和良好的歌唱语言 。
关键词 民族声乐 教学 民族歌唱风格 风格培养 歌唱 呼吸 共鸣 歌唱语言
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谈歌唱风格的要素
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作者 王祖阳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1998年第S3期170-172,共3页
不同民族的歌唱风格之所以不同,主要在于音色不同。就是唱同样一支歌,我们说某人唱法“洋”了,某人唱法“土”了,主要就是从音色上去辨别的。 既然音色在歌唱风格中如此重要,所以,要掌握一种特定的民族歌唱风格,就必须进一步弄清:决定... 不同民族的歌唱风格之所以不同,主要在于音色不同。就是唱同样一支歌,我们说某人唱法“洋”了,某人唱法“土”了,主要就是从音色上去辨别的。 既然音色在歌唱风格中如此重要,所以,要掌握一种特定的民族歌唱风格,就必须进一步弄清:决定歌唱风格基本音色的因素又是什么?弄清了这一点,我们才有可能在实践中更自觉地去把握它、应用它、保持和发扬它。 展开更多
关键词 歌唱风格 基本音色 歌唱状态 发音状态 真声 民族歌唱风格 民族语言 元音 审美心理 壮族学生
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决定歌唱风格的要素是什么?
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作者 朱以为 《中国音乐》 1987年第4期74-75,共2页
不同民族的歌唱风格之所以不同,主要在于音色不同。就是唱同样一支歌,我们说某人唱法“洋”了,某人唱法“土”了,主要就是从音色上去辨别的。既然音色在歌唱风格中如此重要,所以,要掌握一种特定的民族歌唱风格,就必须进一步弄清:决定歌... 不同民族的歌唱风格之所以不同,主要在于音色不同。就是唱同样一支歌,我们说某人唱法“洋”了,某人唱法“土”了,主要就是从音色上去辨别的。既然音色在歌唱风格中如此重要,所以,要掌握一种特定的民族歌唱风格,就必须进一步弄清:决定歌唱风格基本音色的因素又是什么?弄清了这一点,我们才有可能在实践中更自觉地去把握它、应用它、保持和发扬它。 展开更多
关键词 歌唱风格 民族歌唱风格 基本音色 不同民族 要素 润腔 元音 语言 假声 声音观念
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