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培养民族特色小吃传承人的探索
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作者 毛永幸 《广西教育》 2017年第38期37-39,共3页
本文从挖掘、传承、创新民族特色小吃的意义出发,在落实机构、深入各地调研、成立课题进行攻关、搭建学校与行业合作的人才培养平台、构建"学、赛、展、训、产、研、培""六元融合"的小吃传承模式、开发建设民族特色小吃教学资源库... 本文从挖掘、传承、创新民族特色小吃的意义出发,在落实机构、深入各地调研、成立课题进行攻关、搭建学校与行业合作的人才培养平台、构建"学、赛、展、训、产、研、培""六元融合"的小吃传承模式、开发建设民族特色小吃教学资源库、培育和组建小吃人才培养基地师资队伍、建设动态体验馆、探索现代学徒制、开设《广西民族特色小吃》专门课程等方面进行探索与研究,以期为推进广西民族地方特色小吃的传承和发展做出应有的贡献。 展开更多
关键词 民族特色小吃 传承人才培养 六元融合
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