期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探究基于壮族文化元素的校史馆空间设计:以广西民族中学为例
1
作者
郭伟
李京勇
《艺术与设计(理论版)》
2024年第9期85-87,共3页
文章以广西民族中学为例,探讨如何将壮族文化元素融入校史馆设计。通过研究壮族的传统元素如壮锦、铜鼓等,并结合现代审美,设计出既展示壮族文化特色又符合现代风格的校史馆。这种设计展现了壮族文化的魅力,同时为将传统文化融入现代设...
文章以广西民族中学为例,探讨如何将壮族文化元素融入校史馆设计。通过研究壮族的传统元素如壮锦、铜鼓等,并结合现代审美,设计出既展示壮族文化特色又符合现代风格的校史馆。这种设计展现了壮族文化的魅力,同时为将传统文化融入现代设计提供了新思路。研究强调了校史馆在传承文化和教育中的重要作用,并建议未来探索更多文化与设计的融合方式。
展开更多
关键词
民族特色校史馆
文化育人
校
史
校
情
数字交互化
空间展示设计
原文传递
题名
探究基于壮族文化元素的校史馆空间设计:以广西民族中学为例
1
作者
郭伟
李京勇
机构
庆北国立大学艺术学院
出处
《艺术与设计(理论版)》
2024年第9期85-87,共3页
文摘
文章以广西民族中学为例,探讨如何将壮族文化元素融入校史馆设计。通过研究壮族的传统元素如壮锦、铜鼓等,并结合现代审美,设计出既展示壮族文化特色又符合现代风格的校史馆。这种设计展现了壮族文化的魅力,同时为将传统文化融入现代设计提供了新思路。研究强调了校史馆在传承文化和教育中的重要作用,并建议未来探索更多文化与设计的融合方式。
关键词
民族特色校史馆
文化育人
校
史
校
情
数字交互化
空间展示设计
Keywords
ethnic-themed school history museum
cultural education
school history and tradition
digital inter-action
spatial exhibition design.
分类号
TU972.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
G05 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究基于壮族文化元素的校史馆空间设计:以广西民族中学为例
郭伟
李京勇
《艺术与设计(理论版)》
2024
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部