普及型民族舞蹈人才现状分析——以西南地区高校舞蹈教育为例

艺术是人类文化的结晶,舞蹈作为艺术之一,在人类历史发展长河中具备极其重要的教育功能。党的十八大以来,习近平总书记就治国理政发表了一系列重要讲话,其中关于文艺的重要指示已经形成了完整、科学的习近平文艺思想体系。"社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺"。如何实现"人民的文艺",即"坚定文化自信,用文艺振奋民族精神""坚持服务人民,用积极的文艺歌颂人民""勇于创新创造,用精湛的艺术推动文化创新发展""坚守艺术理想,用高尚的文艺引领社会风尚"。习近平同志主张艺术理想要融入党和人民的事业之中,要胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤,要推出更多反映时代呼声、展现人民奋斗、振奋民族精神、陶冶高尚情操的优秀作品,为人民昭示更美好的未来,为民族描绘更辉煌的明天。那么,文艺教育下的普及舞蹈教育工作更加刻不容缓。

民族舞蹈拔尖人才培养改革与实践——以中央民族大学舞蹈学院“尖子计划”为例

文章全面总结中央民族大学舞蹈学院“民族舞蹈拔尖人才培养计划”的实施、推进、策略研究及成效,探索高等教育语境下民族舞蹈人才培养改革的具体实施路径及教育教学“双循环”特色建设,构建“一体两翼”的创新型、素质型、复合型协同育人模式,旨在为全国高等教育相关领域的教学改革提供参考和示范。