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题名民族艺术形象的跨界传承蠡探--以哪吒形象为例
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作者
张爱红
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机构
山东大学艺术学院
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出处
《艺术百家》
北大核心
2023年第5期9-18,共10页
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基金
2022年度山东省社会科学规划研究项目“山东乡土艺术资源的数字化开发”(项目编号:22CWYJ13)阶段性成果
2022年度山东大学教育教学改革研究重点项目“基于馆校合作的高校美育协同育人机制研究”(项目编号:2022Z10)阶段性成果之一。
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文摘
在当代多元文化语境中,文化的互渗现象尤为突出。作为民族文化遗产的重要组成部分,民族艺术形象受民族文化自身演化规律及外部因素的双重影响,其现代传承面临较大的挑战。在时代的变迁中,民族艺术形象的传承应注意文化互渗、跨媒介传播等多重因素的影响,在活态传承的基础上秉承动态传承的思路,才能以民族艺术形象的跨界传承带动民族文化遗产的整体传承。以哪吒形象的跨界传承为例,借鉴图像文化人类学的方法,以Emic分析法和Etic分析法从文化传承的内外视角进行双重分析,可揭示民族艺术形象本体与变体的辩证关系,为民族文化的跨界传承提供创新路径,有利于构建我国民族文化遗产的传承谱系,促进中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
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关键词
民族艺术形象
跨界传承
哪吒形象
图像文化人类学
文化传承
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Keywords
National Art Image
Transboundary Inheritance
Nezha's Image
Visual Cultural Anthropology
Cultural Inheritance
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分类号
J02
[艺术—艺术理论]
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题名朝鲜族传统文化艺术形象的多元一体建设与推广研究
被引量:3
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作者
李华英
修远
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机构
延边大学美术学院
吉林大学艺术学院
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出处
《延边大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2020年第6期111-118,143,共9页
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基金
吉林省高教科研课题项目(JGJX2020D38)。
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文摘
“民族文化艺术形象”是民族形象在文化艺术领域的具体体现。中国朝鲜族具有悠久的历史文化、浓郁的民族风情和丰富多彩的民俗传承,特别是朝鲜族的传统居住习俗与饮食文化、传统节日与民间文化信仰、传统色彩图案与文化艺术成就等,展现了地域特色与民族文化艺术融合发展的美学表达,体现了构建新时代传统民族文化艺术形象的独特优势和丰富创作题材。地方政府、社会、学校等多元主体应该重点围绕视觉形象、听觉形象、文学形象和综合形象等方面,共同致力于建设“多元一体”的朝鲜族传统文化艺术形象,通过加大政府文化政策和平台建设扶持力度、推进地区文化IP建设、加快地区产业与传统文化融合对接、加强传统文化在教育体系中的建设和加快“互联网+”传统文化发展等途径,加强朝鲜族传统文化艺术形象的建设和推广。
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关键词
朝鲜族
民族文化艺术形象
多元一体
建设推广
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Keywords
Korean ethnic group
ethnic culture and art image
pluralism
construction and promotion
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分类号
G127
[文化科学]
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