我国民族高等教育发展中的“危”与“机”——基于SWOT模型分析

高等教育扩招以来,我国民族高等教育在迅速发展的背后,却面临着全球化、市场化、大众化影响下所呈现出的多维度、深层次的"危"与"机"。它塑造着我国民族高等教育发展的不确定性特征。因此,在全球化、市场化、大众化进程中,我国民族高等教育不仅需要清醒认识自身所具有的各种优势与劣势,所遭遇的各种机会与威胁,更需要坚持实事求是原则,继续深化民族高等教育改革,充分发挥民族高校的主体作用,努力把握全球化、市场化、大众化进程中民族高等教育发展的规律性。

新时代民族高等教育发展面临的挑战及其应对

新时代,由于外部环境与内部结构的变化,为我国高等教育改革的深化提供了新的动力与新的生态,因而,我国民族高等教育的发展面临新的机遇与挑战。人类命运共同体建构是民族高等教育发展的新理念,筑牢中华民族共同体意识是民族高等教育发展的重要使命之一,“一带一路”倡议为拓宽民族高等教育发展提供了新途径,教育现代化及普及化是民族高等教育发展的新动力。因此,新时代民族高等教育发展需要有相应的应对策略。

基于就业引导的西南民族地区高等教育相对均衡发展研究

从西南民族地区就业导向视角研究高等教育均衡发展问题，分析就业引导下西南民族地区高等教育相对均衡发展可能性，提出高等教育相对均衡发展的路径。