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智能云翻转课堂教学改革探析——以民法案例教学课程为例
被引量:
12
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作者
梁彦红
段振英
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2019年第4期125-128,共4页
将现代智能云班课APP引入法学教学课程中,案例分析课与讨论答疑互动,以及课堂考勤、点名云模式的结合,能最大程度把智能教学方式与传统法学理论教学有机融合起来。在教学流程中嵌入人工智能服务,以创造新的范式、结构、形态,服务于法学...
将现代智能云班课APP引入法学教学课程中,案例分析课与讨论答疑互动,以及课堂考勤、点名云模式的结合,能最大程度把智能教学方式与传统法学理论教学有机融合起来。在教学流程中嵌入人工智能服务,以创造新的范式、结构、形态,服务于法学教育,构建新的法律科学教育体系。
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关键词
智能云
教学
翻转课堂
民法案例教学课程
教学
改革
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职称材料
题名
智能云翻转课堂教学改革探析——以民法案例教学课程为例
被引量:
12
1
作者
梁彦红
段振英
机构
河北经贸大学法学院
河北经贸大学经济管理学院
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2019年第4期125-128,共4页
基金
2017年河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2017CXCY059)
文摘
将现代智能云班课APP引入法学教学课程中,案例分析课与讨论答疑互动,以及课堂考勤、点名云模式的结合,能最大程度把智能教学方式与传统法学理论教学有机融合起来。在教学流程中嵌入人工智能服务,以创造新的范式、结构、形态,服务于法学教育,构建新的法律科学教育体系。
关键词
智能云
教学
翻转课堂
民法案例教学课程
教学
改革
Keywords
intelligent cloud teaching
flipping classroom
civil law case
teaching reform
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
D913-4 [政治法律—民商法学]
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作者
出处
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1
智能云翻转课堂教学改革探析——以民法案例教学课程为例
梁彦红
段振英
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2019
12
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