浅析非物质文化遗产——民间手工艺制作在中职教学中运用

民间手工工艺美术是劳动人民为了既可以满足生活的需要,又能达到一定的审美要求而诞生的一种艺术,它在漫长的生产实践中形成了一些特有的特点——材料简单、手工生产等。这些来自民间的艺术品不仅满足了人们的心理需求和精神需求,更体现了深蕴的文化传统,体现着一个民族的文明智慧和艺术心智,它是民族文化的真实续存。本文对手工工艺制作这个非物质文化遗产的发展时机、改革与创新以及它对中职教育的作用进行了阐述。

民间手工艺制作与中职艺术类专业教学融合探究——基于非物质文化遗产的角度

本文基于非物质文化遗产的角度论述将民间传统手工艺应用于中职艺术类专业教学的意义,提出民间手工艺与中职艺术类专业手工艺教学融合的措施:课程教学深入渗透民间传统手工艺;艺术设计教学课程融入传统手工艺内容;艺术类专业手工教学增加实践考察环节;让学生从创新融合性的实践作品中寻求源泉和动力;丰富第二课堂教学,发扬非物质文化遗产的传统艺术特色。

南京金箔锻制技艺存续状况研究

南京金箔锻制技艺承载着悠久历史和丰富文化内涵,起源于民间手工制作技艺,已有超过1700年的历史。其独特之处在于精湛的锤打技艺和乌金纸制作技艺,使得所制金箔薄如蝉翼、柔似绸缎,堪称中国传统民间手工艺品的瑰宝之一。然而,随着现代化进程的迅速推进和传统手工艺的日渐式微,南京金箔锻制技艺的传承状况也面临严峻挑战。本文旨在深入研究南京金箔锻制技艺的存续状况,以期为其传承和发展提供有益的建议与方向。