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博弈与调适:回族民间教育与制度化的学校教育之关系研究 |
海存福
赵国军
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《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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2
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社会转型与民间教育公益团体的兴起 |
何珊云
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《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
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2012 |
13
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3
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论“庙堂教育学”与“民间教育学”的整合 |
王彦
李吴瑕
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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4
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晚清民间教育改革的原因、措施及其影响 |
马丽
张首先
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《铜仁学院学报》
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2007 |
3
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5
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民间教育评估机构的运行环境及其优化 |
刘波
方晓田
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《当代教育科学》
北大核心
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2015 |
1
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6
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鄂伦春民族民间教育的特点 |
王晓梅
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《教育评论》
北大核心
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2014 |
4
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7
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略论学习“民间教育学” |
班华
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2011 |
10
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论民间教育评估机构权力的内涵、特点与范畴 |
雷经国
刘波
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《上海教育评估研究》
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2014 |
1
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9
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俄罗斯民间教育的精神源泉 |
王晓梅
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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10
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民间教育组织在高职教育国际化发展中的推动作用——以美德两国为例 |
刘伟
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《职业技术教育》
北大核心
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2013 |
1
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清代民间教育的近代化及意义 |
严雄飞
朱良才
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《北京工业大学学报(社会科学版)》
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2002 |
1
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日本民间教育运动的过去与现在 |
梁忠义
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2001 |
1
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论教育知识分类与民间教育学研究的价值 |
郭建耀
闫祯
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《天水师范学院学报》
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2014 |
1
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教学中的隐性知识:民间教育学与教师教育 |
唐悦
胡爱
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《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
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2004 |
3
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民间教育评估机构权力的特性及范畴探析 |
雷经国
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《教育文化论坛》
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2013 |
1
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俄罗斯北方少数民族传统民间教育文化的特征 |
王晓梅
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《黑河学院学报》
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2014 |
2
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民间教育组织发展演进及其特征 |
刘杨
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《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2021 |
1
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东北地区俄罗斯少数民族民间教育的主要形式 |
李秀娟
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《网友世界》
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2014 |
2
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民间教育评估机构的问题及改进策略——以21世纪教育研究院为例 |
刘波
李梅华
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《教育评论》
北大核心
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2016 |
0 |
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清代民间教育特点及社会地位与作用 |
严雄飞
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《湖北工学院学报》
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2003 |
1
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