民间舞蹈课良好课堂气氛的创建

民间舞是舞蹈者在自娱氛围中,情感真挚的自然流露,它决定了民间舞蹈课具有特殊的课堂气氛。民间舞蹈课教学设计应具有可创造性和预见性、教学语言要准确和启发性,教学中充分发挥学生主观能动性,使学生不仅仅是被动接受的对象,更是教学活动的参与对象,师生共同创建的良好课堂气氛。