初中物理课堂中低成本系列实验的开发设计与教学实践——以气球系列实验为例

物理是一门以实验为基础的自然科学,在物理教学中应突出实验的重要作用。在初中物理教育阶段,由于学生刚刚接触物理,形象思维占据主导,因此在教学中以生活物品为基本实验器材的低成本物理实验更容易引起学生的好奇心,激发他们的学习兴趣。本文基于初中物理教学现状,从低成本实验入手,针对不同的教学环节,以生活中常见的气球作为实验载体设计了有关初中物理教学内容的系列实验,并进行了相关的教学实践,以供广大教师参考和借鉴。

由气球实验想到的初中物理低成本实验探究

物理学科本身就是以实验为基础的,实验在物理教学中占据着极为重要的地位.作为物理学科的入门基础,初中阶段的物理教学对学生有着很重要的引导作用.因此,在初中物理教学中,使用生活中的常见物品作为实验器材更容易引起学生的好奇心.本文以气球实验为例,从开发设计低成本系列实验的意义入手详细阐述了相关的实验教学经验.