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BOPPPS教学模式在氨和铵盐教学中的应用 |
张佳敏
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《中国教育技术装备》
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2023 |
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基于“证据推理和模型认知”的元素化学教学——以氨和铵盐为例 |
杜博
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《化学教与学》
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2020 |
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类比推理优化思维——有关“氨和铵盐”新情景试题赏析 |
吴建国
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《高中数理化(高三版)》
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2007 |
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运用实验探究发展学生对物质间转化的认识——以高中化学必修1《氨铵盐》教学为例 |
赵研
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《教学仪器与实验》
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2013 |
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疫情网络教学中渗透化学职业导向的教学案例 |
郭照南
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《中学课程资源》
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2020 |
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